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Record W3195257477 · doi:10.47222/2526-3544.rbto41749

Percepção de responsáveis sobre o envolvimento de crianças e adolescentes diabéticos em ocupações durante o distanciamento social devido à pandemia por covid-19/ Carers perception on the involvement of diabetic children and adolescents in occupations during the social distancing due to the Covid-19 pandemic

2021· article· pt· W3195257477 on OpenAlex
Amanda Venturino Estorque, Ana Lúcia Ferreira, Luiza Maria Calvano, Márcia Gonçalves Ribeiro, Angela Rodrigues Souza e Silva

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.
no affNo Canadian affiliation: this work is invisible to an affiliation-only frame.
No Canadian affiliation. An affiliation-only frame, the usual design, would never have seen this work. It is one of the works that make the case for inverting the frame.

Bibliographic record

VenueRevista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO · 2021
Typearticle
Languagept
FieldHealth Professions
TopicOccupational Therapy Practice and Research
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsMedicineHumanitiesPsychologyGerontologyArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

Introdução: Para alcançar um estado de saúde física e mental é necessário que os sujeitos se envolvam em ocupações. A pandemia por COVID-19 e a necessidade de distanciamento social, enquanto política de não propagação do vírus, trouxeram impactos nas ocupações das crianças e dos adolescentes diabéticos e, consequentemente, em seu estado de saúde. Objetivo: Compreender as implicações do distanciamento social durante a pandemia por COVID-19 no envolvimento ocupacional de crianças e adolescentes com diabetes atendidos em um hospital universitário pediátrico a partir da percepção de seus responsáveis/familiares. Métodos: Foi realizada a aplicação de questionário por via telefônica a 59 responsáveis/familiares de crianças e adolescentes atendidos no Ambulatório de Diabetes de um hospital universitário pediátrico. Foram incluídas as respostas de 30 responsáveis que relataram mudanças específicas nas ocupações dos pacientes durante o distanciamento social. Os dados coletados foram categorizados de acordo com o modelo canadense do desempenho ocupacional e apresentados de forma descritiva. Resultados: O Autocuidado foi mencionado como impactado em 19 relatos: atividades físicas (9), alimentação (9), sono (1). A Produtividade esteve presente em 10 relatos: estudo (8), brincar (2). O Lazer foi descrito em 21 relatos: mobilidade urbana (16), interações sociais (3), uso de equipamentos eletrônicos (2). Conclusões: Foi possível identificar uma abrupta necessidade de reorganização das ocupações de autocuidado, produtividade e lazer motivados pelo distanciamento social. Esta pesquisa integra um corpo de conhecimento que vem se produzindo no intuito de analisar os impactos da pandemia por COVID-19 na vida ocupacional das pessoas assistidas pela terapia ocupacional.Palavras-chave: Diabetes Mellitus. Pediatria. Ocupações. Infecções por Coronavírus. Terapia Ocupacional. AbstractIntroduction: To achieve a state of physical and mental health, it is necessary that people get involved in occupations. The COVID-19 pandemic and the need for social distancing, as a policy for not spreading the virus, has caused impacts on the daily occupations of diabetic children and adolescents and, consequently, on their health status. Objective: To understand the implications of social distancing during the COVID-19 pandemic on the occupational involvement of children and adolescents with diabetes treated at a university pediatric hospital from the perspective of their parents/guardians. Method: A questionnaire was administered by resente to 59 parents/guardians of children and resentetes treated at the Diabetes Ambulatory of a pediatric university hospital. Responses from 30 caregivers who reported specific changes in patients’ occupations during social distance were included. The collected data were categorized according to the Canadian model of occupational performance and presented in a descriptive way. Results: The Self-Care was mentioned as impacted in 19 reports: physical activities (9), food (9), sleep (1). The Productivity was resente in 10 reports: study (8), play (2). Leisure was described in 21 reports: urban mobility (16), social interactions (3), use of electronic equipment (2). Conclusion: It was possible to identify na abrupt need to reorganize self-care, productivity and leisure occupations motivated by social detachment. This research integrates a body of knowledge that has been produced in order to analyze the impacts of the COVID-19 pandemic on the occupational life of people assisted by occupational therapy.Keywords: Diabetes Mellitus. Pediatrics. Occupations. Coronavirus Infections. Occupational Therapy. ResumenIntroducción: Para lograr un estado de salud física y mental, es necesario que los sujetos estén involucrados en ocupaciones. La pandemia de COVID-19 y la necesidad del aislamiento social, en relación a política de no propagación del virus, trajo impactos en las ocupaciones diarias de los niños y adolescentes diabéticos y, en consecuencia, en su estado de salud. Objetivo: Comprender las implicaciones del aislamiento social durante la pandemia COVID-19 en la participación ocupacional de niños y adolescentes con diabetes atendidos en un hospital universitario pediátrico desde la perspectiva de sus padres/tutores. Método: Se aplicó un cuestionario telefónico a 59 padres / tutores de niños y adolescentes atendidos en el Ambulatorio de Diabetes de un hospital universitario pediátrico. Se incluyeron las respuestas de 30 cuidadores que informaron cambios específicos en las ocupaciones de los pacientes durante la distancia social. Los datos recopilados se categorizaron de acuerdo con el modelo canadiense de desempeño ocupacional y se presentaron de manera descriptiva. Resultados: El Autocuidado se mencionó como impactado en 19 informes: actividades físicas (9), alimentación (9), sueño (1). El Productividad estuvo presente en 10 informes: estudio (8), juego (2). El Ocio fue descrito en 21 informes: movilidad urbana (16), interacciones sociales (3), uso de equipos electrónicos (2). Conclusión: Se pudo identificar una abrupta necesidad de reorganizar las ocupaciones del autocuidado, la productividad y el ocio motivadas por el aislamiento social. Esta investigación integra un cuerpo de conocimiento que se ha producido con el fin de analizar los impactos de la pandemia COVID-19 en la vida ocupacional de las personas asistidas por terapia ocupacional. Palabras clave: Diabetes Mellitus. Pediatría. Ocupaciones. Infecciones por Coronavirus. Terapia Ocupacional.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.006
metaresearch head score (Gemma)0.005
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.061
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0060.005
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0050.001
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0010.001
Research integrity0.0010.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.076
GPT teacher head0.410
Teacher spread0.333 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it