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Record W3208386337 · doi:10.4000/medievales.11647

Vida Alice Tyrrell, Merovingian Letters and Letter Writers

2020· article· en· W3208386337 on OpenAlexaboutno aff
Martin Gravel

Bibliographic record

VenueMédiévales · 2020
Typearticle
Languageen
FieldArts and Humanities
TopicMedieval European Literature and History
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsAlice (programming language)ArtHistoryArt historyLiterature

Abstract

fetched live from OpenAlex

Vida Alice Tyrrell publie une version remaniée de sa thèse de doctorat soutenue en 2012 à l'Université de Toronto.Il faut se féliciter de ce nouvel ajout à la série de travaux qui ont donné un grand élan à l'étude de l'épistolaire médiéval, tout au long de la décennie 2010, d'autant plus que, si le corpus des lettres de la Gaule mérovingienne n'est pas le plus riche quantitativement, ce n'est pas non plus celui qui profite de la plus grande attention. 2L'ouvrage se présente à la fois comme un outil de travail et une série d'études dialoguant entre elles.Il ne s'agit donc pas d'une thèse au sens strict du terme ; il n'y a pas ici de démonstration englobante, mais bien un assemblage.Cette approche est opportune, dans la mesure où le corpus d'environ six cents lettres est polarisé autour de certaines collections, de certains auteurs, alors que la période d'étude couvre près de trois siècles.Ainsi, à défaut d'une grande idée, ce livre en propose plusieurs de moindre portée, mais souvent stimulantes, en plus d'un nouvel outillage. 3Les trois premiers chapitres procèdent de façon chronologique.V. A. Tyrrell parcourt le corpus qu'elle a assemblé en partant du cercle des grands épistoliers gaulois de la fin du V e siècle (Sidoine Apollinaire, Ruricius de Limoges, Avit de Vienne) pour cheminer jusqu'à la correspondance de Boniface et Lull au milieu du VIII e siècle.Sur son parcours, elle prend soin de relever toutes les lettres qui ont été écrites ou reçues en Gaule, ce qui l'amène à récupérer des pièces de collections non gauloises, dans les Variae de

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.043
Threshold uncertainty score0.085

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.004
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0090.004
Scholarly communication0.0060.002
Open science0.0000.002
Research integrity0.0020.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0110.003

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.033
GPT teacher head0.185
Teacher spread0.152 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2020
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