Usage pédagogique de la vidéo et vulgarisation scientifique : Entretien avec Laurent Turcot
Why is this work in the frame?
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
The three-model screen
all 1,000 screened works →All three models called this out of scope.
Interview with a scholar about producing video for teaching and for science popularization on YouTube; dissemination-adjacent commentary rather than a study, and largely framed as educational technology.
This interview concerns educational video production and science popularization, not research practice.
Interview/commentary on one educator's pedagogical video and science popularization practice.
Abstract
entretien avec Laurent Turcot vise à cerner la manière dont un enseignant aborde la vidéo dans son activité d’enseignement ainsi que dans une activité de vulgarisation à destination du grand public sur la plateforme YouTube. Cet entretien met l’accent sur la manière dont Laurent Turcot en est venu à la vidéo et aborde la conception, l’écriture, la réalisation et la réception de ses capsules vidéo à vocation pédagogique et de vulgarisation.
Stored with the screening record, where it is evidence for the labels above.
The record
- Venue
- Médiations et médiatisations
- Topic
- French Language Learning Methods
- Field
- Social Sciences
- Canadian institutions
- Université Laval
- Funders
- —
- Keywords
- HumanitiesArtPhilosophy
- Has abstract in OpenAlex
- yes