Two Kinds of Darkness: Jean-Luc Nancy and the Community of Cinema
Bibliographic record
Abstract
En dépit de l’importance qu’elle a dans l’expérience du cinéma, l’étude de l’espace social que constitue la salle de projection a longtemps été, en études cinématographiques, subordonnée à la lecture des “textes” filmiques. Alors que depuis une dizaine d’années, les chercheurs ont essayé de mettre en lumière la compréhension de cet espace, pour la plupart, les recherches ont ignoré le discours potentiellement intéressant, émergeant au même moment en philosophie, ayant trait au problème de la communauté. Cet article utilisera la conception qu’a Jean-Luc Nancy de la « communauté inopérante » pour initier un dialogue entre les théories du spectateur cinématographique et les recherches philosophiques sur la conception de la communauté. Cette convergence servira à revisiter la compréhension habituelle de la fonction idéologique de l’expérience du cinéma en salle commerciale et aussi à jeter une lumière nouvelle sur les modes alternatifs d’exploitation qui remettent en question cette expérience. Cette dernière discussion mettra l’accent sur MobMov, un groupe international de projectionnistes amateurs qui utilisent la technologie mobile et l’Internet pour organiser des projections dans certains coins oubliés des villes.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.010 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".