Bibliographic record
Abstract
Le grand nombre de coupoles et de clochetons qui animent le paysage des toits de la cathédrale Saint-Front de Périgueux impressionne. Cette silhouette est due à l’architecte Paul Abadie qui a travaillé une trentaine d’années, de 1852 à 1883, sur la cathédrale. Cependant, ce n’est pas son action, mais celle des jeunes étudiantes et étudiants de l’Atelier pratique de l’École des Beaux-Arts, dans la seconde moitié du xxe siècle, qui est au centre du présent article. Nous avons pu retrouver quelques-uns de ces artistes – Jean-Claude Athané, Geneviève Bourdet et Philippe Scrive notamment –, qui avaient à l’époque œuvré à Périgueux. Cette histoire évoquant une courte phase de création artistique dans la conservation du patrimoine est étroitement liée à la personne de Yves-Marie Froidevaux. En tant qu’architecte en chef des monuments historiques, celui-ci est, à partir de 1939, responsable des bâtiments classés du département de la Dordogne et donc, entre autres, de Saint-Front de Périgueux, jusqu’à sa nomination au rang d’inspecteur général des monuments historiques en 1974. Cette brève incursion dans le contemporain peut désormais être admirée de près grâce aux passerelles aménagées au cours de l’été 2019 sur le toit qui conduisent jusqu’à deux des trois clochetons modernes auxquels est consacrée cette contribution.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.004 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.010 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".