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Record W4233420770 · doi:10.3917/cdlj.1003.0013

L'internationalisation de la justice

2010· article· fr· W4233420770 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueLes Cahiers de la Justice · 2010
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicEuropean and International Law Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesPolitical sciencePhilosophy

Abstract

fetched live from OpenAlex

Dans notre monde, les anciens paradigmes de souveraineté, de territorialité et d'unité qui ont fondé la construction des États occidentaux s'essoufflent. L'unité est pensée plutôt dans une relation dialectique avec la diversité. Ce jeu ouvert incombe aux cours de justice que Patrick Glenn appelle « les acteurs de la réconciliation » car elles combinent inlassablement différents ordres juridiques. Ce travail ne résulte pas d'une logique binaire d'exclusion mais d'un tissage de normes multiples. Naturellement, les cours suprêmes et constitutionnelles (voir notre précédent dossier), dont le rôle est reprécisé ici par Élaine Mak, sont en première ligne. Il n'en demeure pas moins que le paysage est différent selon les aires géopolitiques concernées. Au Canada, la tendance à la dénationalisation du droit se heurte à des résistances. Les emprunts fondés sur « l'autorité persuasive » des arguments utilisés par d'autres cours, selon le juge Bastarache, ont une « fonction légitimante et non heuristique » des décisions de la cour suprême. En Europe, les tensions ne sont pas moins fortes. Jacqueline de Guillenchmidt rappelle que, à côté d'une « complémentarité subie » avec l'Europe des droits de l'homme, la notion d'« identité constitutionnelle de la France » peut limiter l'application des normes de droit communautaire. Peut-être alors les chocs de la mondialisation pourront-ils faire avancer les mentalités ? Olivier de Baynast va dans ce sens en montrant que la récente crise grecque et la fraude croissante aux subventions communautaires appellent une nouvelle régulation, au-delà des souverainetés nationales, que pourrait incarner un parquet européen. Autrement dit, il nous faut susciter des modes de coopération nouveaux entre les systèmes judiciaires pour faire face aux défis de la mondialisation. Une justice post nationale reste à inventer.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.004
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesScience and technology studies
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.944
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.004
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0010.003
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.012
GPT teacher head0.310
Teacher spread0.298 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2010
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