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Record W4242418590 · doi:10.1055/s-2004-822513

Die Wahrnehmung von Emotionen bei transsexuellen Menschen

2004· article· de· W4242418590 on OpenAlexaboutno aff
H Kessler, D Michallik, HC Traue, F Pfäfflin

Bibliographic record

VenuePPmP - Psychotherapie · Psychosomatik · Medizinische Psychologie · 2004
Typearticle
Languagede
FieldMedicine
TopicSex and Gender in Healthcare
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsGynecologyPsychologyMedicine

Abstract

fetched live from OpenAlex

Die Frage unserer Studie war, ob Transsexuelle (TS) beeinträchtigt sind in ihrer Fähigkeit, Emotionen im Gesicht eines anderen wahrzunehmen. Da sie häufig typische Attribute ihres biologischen Geschlechts ablehnen, wurde untersucht, ob sie Emotionen schlechter erkennen, wenn sie von Angehörigen ihres biologischen Geschlechts gezeigt werden und ob die Emotionswahrnehmung mit der Selbsteinschätzung der Femininität/Maskulinität zusammenhängt. Eine weitere Frage war, ob sich die Emotionserkennung verbessert, wenn TS nach der Behandlung in ihrem gewünschten Geschlecht leben. Als Methode zur Untersuchung dieser Fragestellungen wurden der FEEL-Test (Facially Expressed Emotion Labeling; Kessler et al., 2002) und standardisierte Fragebögen (BSRI – Bem Sex Role Inventory, SCL-90, TAS – Toronto Alexithymie-Skala) bei N=48 TS und einer nach Alter vergleichbaren gesunden Kontrollgruppe (N=48) eingesetzt. TS erkannten mimisch ausgedrückte Basisemotionen im Vergleich zur Kontrollgruppe signifikant schlechter, vor allem Angst und Ekel (p<0,01); gleichzeitig lagen sie in ihren globalen SCL-90-Werten eine Standardabweichung oberhalb des Mittelwerts im Vergleich zu einer Normstichprobe. Die Emotionswahrnehmung war unabhängig vom Stimulusgeschlecht oder der Einschätzung der eigenen Maskulinität/Femininität. Weiterhin zeigte sich keine bessere Emotionserkennung nach erfolgter Geschlechtsumwandlung. Es wird gefolgert, dass TS insgesamt Emotionen schlechter erkennen. Innerhalb der Gruppe der TS zeigten sich jedoch keine Korrelationen zwischen der Emotionserkennung, den Fragebogendaten (BSRI, SCL-90, TAS) und den Faktoren Stimulusgeschlecht, Selbsteinschätzung der Femininität/Maskulinität oder Phase der Geschlechtsumwandlung.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Review · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.686
Threshold uncertainty score0.998

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0030.003
Meta-epidemiology (broad)0.0030.002
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0030.000
Research integrity0.0030.004
Insufficient payload (model declined to judge)0.0030.010

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.079
GPT teacher head0.373
Teacher spread0.294 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreReview

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2004
Admission routes1
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