Durée ou centenu? / Bananenrepublik / Ärztenetzwerk zur Reduktion der Labortarife und zu Rücktrittsforderungen an BR Couchepin / Le choix de médecins experts [1] / Vom Leiden, Hirn, Hand, Rotwein und Glück / Warum der Patient kein Kunde ist / Offener Brief an die Grundversorgerinnen und Grundversorger / Mögliche Kosteneinsparungen im Gesundheitswesen am Beispiel von Lucentis® / Mit Ritalin, mit Chemie zu schönen neuen Welt? / DRG-Fallpauschalen-Diskussion [1] / Wirtschaftlichkeitsprüfungen / Medizin und Wunder / Wie kommt man zum Nobelpreis?
Why this work is in the frame
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Bibliographic record
Abstract
Helveticorum Durée ou contenu?Merci Monsieur Stalder Votre article, intitulé «Trois ans, cinq ans ou toute la vie?» [1], m'a ravi.Vous avez osé briser un tabou.Il y fallait votre autorité de professeur émérite, reconnu dans le monde de la médecine interne comme dans celui de la médecine générale.J'abonde dans votre sens quand vous écrivez: «La condition principale pour former d'excellents médecins de famille en seulement trois ans est cependant une définition claire des objectifs de formation et, à part une évaluation adaptée à ces objectifs, surtout une mise à disposition de moyens pédagogiques et financiers adéquats pour les réaliser.»Lors de mon séjour sabbatique de sept mois au Québec en 2002-2003, j'ai eu le privilège de travailler dans deux unités de médecine familiale: on y formait d'excellents médecins de famille, triés sur le volet, en deux ans! Ces médecins de famille assumaient comme nous le suivi des maladies chroniques, la prévention primaire, secondaire et tertiaire, le traitement des maladies aigues, mais aussi les soins palliatifs, les urgences par tournus dans les hôpitaux, le suivi de grossesses et, pour un bon nombre, les accouchements.Vous posez la question de savoir pourquoi une telle formation, plus courte mais de haute qualité, ne serait pas possible en Suisse.Un illustre prédécesseur, médecin chef comme vous d'une policlinique médicale universitaire, le Professeur Edouard Jéquier-Doge, répondait à cette question voilà plus de 35 ans.Après avoir travaillé 17 ans dans le service de médecine interne universitaire, dont 11 ans comme chef de clinique et après des années d'expérience dans son cabinet en ville de Lausanne, le Professeur Jéquier-Doge s'exclamait en effet, avec le ton provocateur qu'on lui connaissait et l'accent savoureux de son canton d'origine: «Dans les hôpitaux, on ne forme pas des médecins, on forme de la main-d'oeuvre hospitalière!»La réponse est là: passer cinq ou dix ans à travailler comme manoeuvre dans un hôpital (pour re-‹
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.007 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.004 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.005 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.004 |
| Science and technology studies | 0.005 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.005 |
| Open science | 0.005 | 0.002 |
| Research integrity | 0.004 | 0.006 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it