LA MÉDIATION DE L'EXPÉRIENCE VIATIQUE : DE L'AUTHENTIQUE, DU TOURISME CRÉATIF ET DU TRANSMÉDIA
Bibliographic record
Abstract
L'édition numérique est un enjeu pour le tourisme, premier secteur touché avec l'émergence d'un "voyageur hypermoderne" (F. Jaureguiberry et J. Lachance) mais aussi pour la médiation des destinations à travers le guide touristique en mutation. Comment concilier une complémentarité ouvrage et numérique ? Comment tendre vers une intermédialité du guide touristique ou, mieux, vers un storytelling transmédia (M. Bourdaa) ? Comment médiatiser ce qui «relève d’une situation hyper-touristique marquée par l’exacerbation, la généralisation et la transversalité des phénomènes touristiques dans nos sociétés non pas post– mais hyper-modernes» (Gravari-Barras, 2015) ?Suite à mes trois articles de recherche publiés sur la médiation touristique (Vi@ Review, Espaces - Mondes du tourisme et Téoros au Canada), il me semble que le numérique ouvre les horizons de la créativité des genres éditoriaux afin d'hybriditer celui de "ouvrage-carnet-guide-application" (voir L'art du carnet de voyage. Gallimard, 2014). Il s'agit de croiser le profil du voyageur (T. Todorov) avec le rôle de l'éditeur afin de déterminer une stratégie de contenu axée sur l'immersion, le service, la mise en relation avec une communauté, la temporalité du voyage en temps réel, la planification pratique et simplifiée. Comment personnaliser au mieux le contenu pour suggérer les découvertes (cf. table ronde de Blandine Lebourg) ? Comment aider le voyageur, de plus en plus exigeant, qui souhaite voyager par soi-même "hors des sentiers battus" (profil du touriste axé sur l'indépendance et le besoin d'originalité) ? Comment médiatiser l'authentique (plus que le pittoresque) qui est au coeur de sa quête viatique ? Comment valoriser "la pratique du tourisme off" (Gravari-Barbas, Delaplace, 2015).Introduction (+ conclusion) intitulée « La médiation de l'expérience viatique : de l'authentique, du tourisme créatif et du transmédia», 5e Rencontre Professionnelle de l'édition numérique "L'édition touristique au coeur de l'innovation" à Lille - Tourcoing le 18 mai 2017
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.042 | 0.009 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.004 | 0.002 |
| Research integrity | 0.001 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".