De Stockholm à Copenhague : Les engagements internationaux et leur application
Bibliographic record
Abstract
Entre la première conférence des Nations Unies sur l'environnement, réunie à Stockholm en 1972, et le sommet de Copenhague de décembre 2009, de nombreuses négociations internationales ont été engagées, aboutissant à des accords plus ou moins satisfaisants. Si le protocole de Montréal sur la protection de la couche d'ozone est une réussite exemplaire, les négociations sur le changement climatique et sur la biodiversité se sont révélées beaucoup plus décevantes. Le hiatus entre les ambitions affichées à l'ouverture des conférences et les retombées concrètes des accords traduit les difficultés de la gouvernance mondiale de l'environnement: même lorsqu'un texte est signé par un grand nombre de pays, l'effectif s'amenuise lorsqu'on passe à l'étape de la ratification, et surtout, à celle de l'application. Eloi Laurent analyse les réussites et les échecs des engagements internationaux avant de conclure sur la nécessité de réformer le système de gouvernance, en particulier de remédier à sa fragmentation, en créant par exemple une Organisation mondiale de l'environnement.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.012 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.000 |
| Open science | 0.002 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".