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Record W4322756135 · doi:10.33137/rr.v45i3.40452

Conroy, Derval, éd. Towards an Equality of the Sexes in Early Modern France

2023· article· en· W4322756135 on OpenAlexaffvenue
François Paré

Bibliographic record

VenueRenaissance and Reformation · 2023
Typearticle
Languageen
FieldArts and Humanities
TopicEuropean Political History Analysis
Canadian institutionsUniversity of Waterloo
Fundersnot available
KeywordsHistorySociology

Abstract

fetched live from OpenAlex

De faon carter certaines conceptions troitement binaires des socits d'Ancien Rgime, toute tude des discours sur l'galit doit s'accompagner, selon Derval Conroy, d'une rflexion plus large sur les structures hirarchiques qui nourrissent paradoxalement les appels de plus en plus insistants durant cette priode reconnatre l'galit des hommes et des femmes.Dans l'introduction du prsent recueil d'articles, Conroy fait remarquer que la notion d'galit des sexes, si prsente aprs 1550, inaugure plus largement les transformations discursives qui permettent d'imaginer le renouvellement du corps social sur les plans politique et philosophique.Pour mieux saisir la complexit de ces mutations, une approche pluridisciplinaire guide ainsi la plupart des onze contributions runies dans ce volume fort intressant qui rsulte d'un colloque international tenu l'Universit nationale d'Irlande en octobre 2017.De l'galit des deux sexes, le livre remarquable que fait paratre Franois Poulain de la Barre en 1673, constitue pour l'ensemble des auteurs un point de dpart essentiel.En effet, faisant cho la Querelle des femmes, Poulain de la Barre aborde de front la question des prjugs l'endroit du sexe fminin.Chez cet essayiste, le traitement ingalitaire des femmes ne peut tre la consquence de l'infriorit naturelle du sujet fminin, car il tmoigne plutt d'une construction historique qu'il lui semble alors possible de contester.Dans le volume, plusieurs auteurs font explicitement rfrence aux positions nonces par Poulain de la Barre, en commenant par Genevive Fraisse dont le texte inaugural, la reprise de deux publications antrieures, est offert ici en traduction anglaise.Fraisse souligne le courage philosophique qui anime cet auteur dont les propositions dpassent de loin celles de ses contemporains, puisqu'elles font l'conomie de la galanterie pour s'attaquer l'histoire mme des injustices.Dans sa contribution, Marie-Frdrique Pellegrin fait remarquer pour sa part l'indiffrence de Descartes l'gard de la question des genres.La correspondance privilgie de l'auteur du Discours de la mthode avec lisabeth de Bohme, philosophe et intellectuelle pour qui il ne cache pas son admiration, rvle son penchant pour un public fminin longtemps maintenu en dehors des

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How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.575
Threshold uncertainty score0.150

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.047
GPT teacher head0.263
Teacher spread0.216 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designTheoretical or conceptual
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2023
Admission routes2
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