ASPECTOS ESTRUTURAIS DO AÇO FERRAMENTA H13 TEMPERADO E REVENIDO SUBMETIDO A MEIOS DE RESFRIAMENTO DISTINTOS NA TÊMPERA
Why this work is in the frame
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Bibliographic record
Abstract
PDF | O aço ferramenta para trabalho a quente H13 é muito utilizado na fabricação de moldes e matrizes, em virtude de manter suas propriedades mecânicas em alta temperatura. Tradicionalmente, tais propriedades são obtidas por meio de tratamentos térmicos de têmpera e revenimento, em virtude das mudanças microestruturais que causam em tal aço. O objetivo deste trabalho foi o de avaliar o comportamento do aço H13 quando submetido a dois meios distintos, água e ar, de resfriamento no tratamento térmico de têmpera, avaliando a microdureza Vickers e as características microestruturais, por meio de microscopia óptica e eletrônica de varredura. Verificou-se que a têmpera em água causou um incremento da microdureza consideravelmente superior ao obtido com a têmpera ao ar, bem como observou-se o decréscimo significativo da microdureza no progresso do revenimento (1º e 2º) pós têmpera em água, conforme esperado. Por outro lado, a ocorrência do fenômeno de endurecimento secundário foi notada no primeiro revenimento da amostra temperada ao ar, com significativa precipitação de carbonetos secundários nos contornos e interior dos grãos, assim como incremento pouco significativo na dureza no segundo revenimento. Assim, confirmou-se que o meio de resfriamento mais severo é de fato mais apto a incrementar a dureza do material e que é possível que o aumento de dureza ocorra não apenas na têmpera, mas também no revenimento, dependendo da rota de tratamento térmico adotada.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it