Vincent GERBER Murray Bookchin et l’écologie sociale. Une biographie intellectuelle Montréal, Écosociété, 2013, 181 pages.
Bibliographic record
Abstract
Notes de lectureBoris PETRIC (dir.)La Fabrique de la dmocratie ONG, fondations, think tanks et organisations internationales en action Paris, ditions de la Maison des sciences de l'homme, 2012, 310 pages L'entreprise tait dlicate : parler de l'un des concepts les plus galvauds, la dmocratie, sans sombrer dans l'cueil des considrations morales ou du discours politiquement correct.L'ouvrage y parvient en privilgiant l'tude comparative et en optant pour une dmarche rsolument empirique.L'objectif de ce livre collectif est d'analyser les effets politiques et sociaux de la promotion de la dmocratie dans de nombreux pays, ou plus exactement de ce qui a t communment dsign comme la bonne gouvernance depuis les annes 1990.Les auteurs, majoritairement anthropologues et politistes, observent ainsi de faon minutieuse les pratiques de ces consultants en dmocratie, c'est--dire des ONG, fondations, think tanks et autres organisations internationales ou bailleurs de fonds.Ils s'attachent mesurer l'impact, prvu ou non, de leurs interventions dans la configuration du systme politique des tats concerns.De l'Asie l'Amrique latine, en passant par l'Afrique ou l'Europe au sens large, c'est un vritable tour du monde des tats choys par les experts en dmocratie que nous invite cet ouvrage.Les premiers chapitres analysent d'abord les cas de pays dans lesquels l'aide est significative depuis longtemps et que l'expertise internationale dfinit parfois comme en transition : le Sngal, le Kirghizstan, la Bulgarie, l'Azerbadjan et la Bolivie.Suivent des tudes de pays ayant vcu un conflit majeur comme l'Afghanistan, la Serbie et le Pakistan.Deux chapitres sont galement consacrs des pays dans lesquels des dictatures ont t soutenues par les tats-Unis et la Grande-Bretagne, tels l'Indonsie ou le Nigria.Une dernire tude s'attache, enfin, dmontrer la spcificit de Cuba et analyse l'pineuse question de la transition sur l'le.Ds lors, la vision large et comparative de ce travail permet de rvler la diversit des acteurs et des chelles concerns par la promotion de la bonne gouvernance.Loin de s'en tenir aux territoires nationaux, les auteurs tudient les implications des transferts des bonnes pratiques (best practices) au niveau international et transnational, dans un contexte de mondialisation et de gnralisation des flux de toutes sortes, o les rapports de force sont accentus, souvent multiformes et volutifs.La promotion de la dmocratie rvle aussi l'imbrication des chelles et des espaces.Les passeurs de modles, (appels selon les cas development brokers , globalizers , transactors , etc.) sont particulirement reprsentatifs de ce va-et-vient incessant entre le local et le global, faisant office de mdiateurs entre les caractristiques de la bonne gouvernance promue de l'extrieur et les contraintes des socits en interne : les dynamiques vernaculaires et externes se rencontrent au point de devenir
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.006 | 0.003 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".