Laura BACALI, Martine SPENCE, Théophile DZAKA-KIKOUTA et Roxana CORDOS Les défis des PME du Sud et du Nord ; vers leur développement durable Presses de l’Université d’Ottawa, collection Gouvernance, 2011, 196 pages
Bibliographic record
Abstract
Géraldine FROGER (dir.)Tourisme durable dans les Suds ?PIE Peter Lang, Ecopolis II, Bruxelles, 2010, 318 pages Pour vivre du tourisme, une économie a besoin "d'importer" des touristes, mais en importer trop pose des problèmes de surfréquentation, d'encombrements, de dégradation des sites et des monuments, impose la construction d'infrastructures de transports, la présence d'hébergements, etc. La venue non maîtrisée des flux de touristes dans un pays peut donc mettre en péril son environnement, son équilibre social, sa culture, voire générer des effets d'éviction d'autres activités économiques.Le tourisme comme activité économique permettant aux populations locales d'en vivre gagnerait à être envisagé sous l'angle durable.Telle semble être l'opinion dominante.À moins qu'avec Jean Mistler -écrivain et académicien -on considère que « le tourisme est l'industrie qui consiste à transporter des gens qui seraient mieux chez eux dans des endroits qui seraient mieux sans eux » !L'ouvrage dirigé par Géraldine Froger traite le sujet tout à fait pertinent de la mise en tourisme des Suds -pour l'essentiel des pays en développement -sous couvert de développement durable.Cela revient à se poser la question de « l'inscription sociale et environnementale » du tourisme et de privilégier le croisement entre le développement maîtrisé, les formes alternatives (écotourisme, tourisme communautaire, tourisme solidaire, tourisme équitable, tourisme responsable, pro poor tourism, etc.) et le développement durable des pays d'accueil.Si le tourisme durable se positionne aux antipodes du tourisme de masse, il ne représente pas pour autant une panacée.La première partie de l'ouvrage introduit un diagnostic et une réflexion sur le tourisme durable dans les Suds et montre combien le terme de tourisme durable doit encore être stabilisé, ses contours précisés et les pratiques et valeurs qui s'y rattachent questionnées.Les deux autres parties de l'ouvrage s'attachent à montrer que le tourisme durable est fortement ancré aux territoires et aux projets qu'ils portent.Les exemples menés en Afrique (Madagascar, Ouest Tunisien, Namibie) et en Amérique latine (Argentine, Costa Rica) mettent en avant la variété et les spécificités des initiatives locales, donc la pluralité et les potentialités du tourisme durable.Toute expérience portant une part de réussite et une part d'échec ou du moins d'effets positifs et d'autres moins désirables, l'ouvrage a été construit de manière à ce que chaque contribution soit structurée sur le même modèle : présentation du contexte, analyse des impacts du tourisme et des facteurs de succès et d'échec des projets touristiques.Cette collection d'expériences a ainsi permis d'élaborer une grille de lecture synthétique des effets directs et indirects, qu'ils soient positifs ou négatifs pour chaque dimension du tourisme durable (économique, socioculturel et environnemental).Elle a aussi permis d'identifier les facteurs communs de réussite et d'échec des différentes formes du tourisme durable, ces éléments se traduisant par des recommandations sur le montage et l'évaluation des projets ***
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How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.005 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.004 |
| Open science | 0.001 | 0.002 |
| Research integrity | 0.002 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.011 | 0.004 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".