FAGECA et ACTIONS : affirmation du syndicalisme étudiant en Acadie
Bibliographic record
Abstract
En fait, la FAGECA c'est tout simplement l'UGEA moins l'Université de Moncton 97 ».Relevons que les divisions fondées sur les particularités des milieux institutionnels ne concernent pas seulement les collégiens et les universitaires.En octobre 1964, au moment où la PEA et la FAGECA sont fondées, les jeunes des écoles secondaires du sud-est du Nouveau-Brunswick mettent sur pied, à l'occasion d'une assemblée tenue à l'école secondaire Vanier de Moncton, la Fédération des conseils des étudiants des écoles secondaires de langue française du sud-est du Nouveau-Brunswick, qui a pour but de s'occuper de leurs problèmes particuliers 98 . FAGECA et ACTIONS : affirmation du syndicalisme étudiant en AcadieÀ ses débuts, la FAGECA n'entend pas donner suite aux velléités de grandeur qu'avait manifestées l'UGEA en proposant notamment d'établir un programme d'assurance vie pour les étudiantes et étudiants et un comité d'échanges internationaux 99 .Ses objectifs initiaux visent plutôt à assister les étudiantes et étudiants dans la bonne marche de leurs associations générales (AG) en gestation, à mettre ces dernières en relation pour qu'elles collaborent à des projets communs et à « développer une prise de conscience [chez le jeune] comme membre d'une collectivité distincte », à la fois en tant qu'étudiant et Acadien ou francophone des provinces maritimes 100 .À ces fins, ses premières activités cherchent surtout à « promouvoir la culture » au fondement de l'identité de la jeunesse étudiante francophone de même qu'à affermir sa conscience de classe en 97.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.020 | 0.020 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.030 | 0.038 |
| Scholarly communication | 0.018 | 0.011 |
| Open science | 0.002 | 0.017 |
| Research integrity | 0.006 | 0.013 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.010 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".