MétaCan
Menu
← Back to cohort
Record W4391831497

Proceedings des journées d'étude "Écologie et classes sociales"

2024· other· fr· W4391831497 on OpenAlexaff
Franck Poupeau, Johanna Siméant, Gaëlle Ronsin, Séverine Misset, Nicolas Renahy, Jean-Baptiste Comby, C. Vertes

Bibliographic record

VenueHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) · 2024
Typeother
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicFrench Urban and Social Studies
Canadian institutionsUniversité du Québec à Rimouski
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesArt
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Il s'est depuis constitué en un collectif dénommé « CLASSES VERTES », afin de poursuivre les réflexions amorcées et de réaliser un suivi éditorial, dont ces proceedings constituent le premier moment. SESSION 2 -ÉCOLOGISATION DES METIERS, HIERARCHIES PROFESSIONNELLES Partie 1 -Les mondes agricolesDes agriculteurs et agricultrices face à la "transition agroécologique" : appropriations différenciées des dispositifs d'écologisation des pratiques agricoles Daniele Inda (CESAER), Benoît Leroux (GRESCO), Delphine Thivet (CED) Les « énergiculteurs », agents verts des mondes ruraux ?Caroline Mazaud (LARESS-ESA) Garder un troupeau et sauvegarder la nature ?L'écologisation du travail de garde en alpage, entre l'ancien et le nouveau Gaspard Sénéchal (PACTE) Discussion Frédéric Nicolas (ART-Dev) Partie 2 -Les mondes experts Ingénieurs écologistes.Reconfigurations par les enjeux environnementaux des luttes au sein du salariat de confiance du capitalisme Antoine Bouzin (CED), Hadrien Coutant (Costech et CSO) Qui prend en charge le verdissement de la protection sociale ?Yasmine Siblot (CSU-CRESPPA) SESSION 5 -STRATEGIES DE REPRODUCTION : PENSER L'ECOLOGIE DES CLASSES MOYENNES SUPERIEURES Partie 1 -S'accommoder du déclassement Troubles dans les classements : justification écologique, orientation et légitimation des modes de vie Anne de Rugy (LIPHA) Maintenir une position sociale par un engagement militant désobéissant : incertitudes statutaires et rapports de domination à Extinction Rebellion Paris Camille Abajo-Sanchez (CESSP) Accès à des pratiques de subsistance et mobilité ascendante en matière d'écologisation maximale Geneviève Pruvost (CEMS) Discussion Manuel Schotté (CLERSÉ) « Avec les écolos c'est l'individualisme forcené.» Une chronique affouagère en milieu ouvrier Nicolas Renahy (CESAER) Discussion Valérie Deldrève (ETTIS) CONCLUSION ET PERSPECTIVES Joanna Siméant soit-elle, la donne écologique est ainsi condamnée à atterrir dans le « vieux » monde, c'est à dire à composer avec un ensemble de paramètres sociaux hérités d'histoires collectives et dont on sait qu'ils portent moins à la transformation qu'à la préservation des structures et hiérarchies sociales.Comment la sociologie française s'est emparée de l'environnement, et non pas de l'écologie Pour introduire ces journées, un bref état des lieux historique permet de comprendre pourquoi la sociologie française n'a pas saisi l'écologie depuis une perspective liée aux classes sociales.Pour simplifier, on peut identifier trois étapes à la fois historiques et épistémologiques : les années 1960-1970 fondatrices de l'écologie politique adossée à une critique sociale ; les années 1990 marquées conjointement par la création des politiques environnementales et de ce qui s'appelle la sociologie de l'environnement ; les années 2010 avec une écologisation plus globale de la société qui pose de nouvelles questions.Les références classiques de la littérature en sciences sociales sur l'écologie datent des années 1970.Des auteurs influents comme Gorz, Illich ou Ellul pensent l'écologie avec une critique forte de la technique mais aussi des structures sociales, en particulier du travail, par une lecture marxiste.Leurs pensées irriguent les mouvements écologistes des années 1970, donnant lieu à des alliances dans les mobilisations, par exemple entre ouvriers autogestionnaires et paysans qui se retrouvent pour la défense du plateau du Larzac contre l'installation d'un camp militaire.Ces pensées de l'écologie sociale prennent place dans l'académie même si à première vue l'histoire, l'anthropologie ou la géographie française semblent s'être appropriées plus vite que les sociologues l'analyse croisée de problèmes environnementaux et de groupes sociaux.L'histoire environnementale est née dans les mêmes années 1970 aux USA où elle constitue un champ de recherche attentif dès ses origines aux différenciations sociales.La structuration de l'histoire environnementale en France est plus tardive mais donne lieu à des travaux fournis qui articulent communément changements environnementaux globaux, changements sociaux et étude des inégalités.Ce croisement analytique proposé par l'histoire environnementale n'a pas été autant porté par la sociologie française alors que l'on aurait pu s'attendre à ce que ces enjeux soient traités principalement par notre discipline.Deux explications se dessinent, en relation à la structuration académique et théorique de la sociologie de l'environnement.En France, la période de la fin 1980 à 2000 est marquée par l'institutionnalisation de l'environnement par l'État.Autrement dit, l'environnement devient une « catégorie gouvernementale », pour reprendre l'expression de Florian Charvolin ; et des politiques se mettent en place, pilotées principalement par des ingénieurs et des techniciens.Les principes qui en émergent, par exemple le développement durable, se situent bien loin de l'orientation critique de l'écologie des années 1970.Pour aider la mise en place de l'action publique, une forte demande d'expertise est émise.Ainsi, la recherche sur l'environnement se construit à travers des programmes ministériels et de de recherche dite « finalisée » (par exemple le

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.006
metaresearch head score (Gemma)0.008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.068
Threshold uncertainty score0.191

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0060.008
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0040.004
Science and technology studies0.0040.002
Scholarly communication0.0050.002
Open science0.0010.003
Research integrity0.0030.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0570.007

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.058
GPT teacher head0.278
Teacher spread0.220 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2024
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)→Same topicFrench Urban and Social Studies→French-language works237,207→