The socio-psychological profileand addiction experience of psychoactivesubstance users on probation in Türkiye:a qualitative study
Bibliographic record
Abstract
Introduction: Drug addiction is a growing concern affecting people of all ages.This research focuses on the socio-psychological profile and experiences of persons with substance use disorder (SUD) on probation. Material and methods:This study employs a qualitative approach with a case study design, involving 10 male persons with SUD aged 25 to 54 in Malatya, Türkiye.Data was gathered through in-depth, semi-structured interviews with thematic analysis. StreszczenieWprowadzenie: Uzależnienie od substancji psychoaktywnych to coraz większy problem, który dotyka osób w każdym wieku.W badaniu skoncentrowano się na profilu społeczno-psychologicznym i doświadczeniach osób z zaburzeniami związanymi z używaniem substancji psychoaktywnych (SUD) w okresie probacji.Materiał i metody: W badaniu zastosowano podejście jakościowe na podstawie studium przypadku, w którym wzięło udział 10 mężczyzn z SUD w wieku Vehbi Bayhan, Ahmet YasuntimurAlcoholism & Drug Addiction / Alkoholizm i narkomania 2023; 36, 4 od 25 do 54 lat z Malatya w Turcji.Dane uzyskano z wywiadów pogłębionych w formie częściowo ustru kturyzowanej, przeprowadzono również analizę tematyczną.Wyniki: Badanie to wskazało kilka czynników wpływających na rozpoczęcie i kontynuację zażywania substancji.Należą do nich: środowisko społeczne, dostęp do substancji, presja rówieśnicza, ucieczka od problemów społecznych i pogoń za przyjemnościami.Do kontynuacji używania przyczyniają się ponadto: fałszywe postrzeganie ulgi dzięki zażyciu substancji, kontekst społeczny uzależnienia i tożsamość związana z używaniem substancji.Wpływ ma również brak kontroli rodzicielskiej, spóźnione rodzicielskie działanie i mieszkanie w dzielnicach o niekorzystnej sytuacji społecznej.Omówienie: Wyniki badania pokazują istotne odejście od konwencjonalnych przekonań dotyczących inicjowania używania substancji psychoaktywnych.U wczesnych inicjatorów podkreśla się znaczenie początkowej, eksperymentalnej fazy poprzedzającej uzależnienie.Późni inicjatorzy mają natomiast zdeklarowane powody, aby rozpocząć używanie substancji.Uzależnienie nie zależy wyłącznie od substancji, ale także od środowiska i powiązań społecznych.Dynamika rodziny i środowisko odgrywają kluczową rolę, a większe rodziny i mniej kontrolujący się wzajemnie jej członkowie potencjalnie sprzyjają używaniu substancji psychoaktywnych.Wnioski: Konsekwencje używania substancji wykraczają poza jednostkę i mogą mieć wpływ na jej rodzinę, krąg społeczny i całe życie.Używanie substancji zakłóca życie osobiste, utrudnia integrację społeczną i sprzyja zachowaniom przestępczym.Wywiera duży wpływ nie tylko na jednostkę, lecz także -szerzej -na jej środowisko społeczne i jej środki utrzymania.Słowa kluczowe: uzależnienie,
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.008 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.003 |
| Open science | 0.001 | 0.003 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".