I giovani italiani e la rappresentazione della loro identità nell’opera di Pier Vittorio Tondelli
Bibliographic record
Abstract
Cette thèse de doctorat étudie la représentation de l’identité des jeunes personnages dans l’œuvre de Pier Vittorio Tondelli. Pour ce faire, nous avons d’abord repris des considérations faites par l’écrivain dans une partie de ses articles et reportages, présents dans Un weekend postmoderno, ainsi que les concepts de « fauna » et « tribù ». Afin de rendre notre analyse plus approfondie, nous avons intégré à ces concepts des notions appartenant à la psychologie sociale, une discipline étudiée par Tondelli pendant sa formation universitaire, comme nous avons pu le constater lors de nos recherches au sein de la Bibliothèque Einaudi de Correggio. Dans le premier chapitre de notre travail, nous avons analysé la représentation de la relation entre les jeunes personnages, qui peuplent les histoires de l’auteur, la société adulte et la dimension sociale juvénile. Le deuxième chapitre de notre étude s’est focalisé, en revanche, sur la représentation de l’horizon temporel dans lequel les jeunes personnages se perçoivent. Le dernier chapitre s’est concentré enfin sur l’analyse des langages utilisés par les jeunes narrateurs des textes de l’auteur, en mettant en évidence leurs structures hybrides, ainsi que leurs liens avec la connotation identitaire. Sur la base de nos constatations, nous avons conclu qu’à l’origine des identités sociales représentées par Tondelli dans ses récits, se situe une identité de fond que nous avons définie comme « sensorielle-émotionnelle », car elle s’exprime à travers des langages marqués par ces deux éléments. Ces langages condensent à la fois des dynamiques connotant l’identité des jeunes, telles que : la propension à vivre dans un horizon social séparé de celui des adultes ; la conception de la dimension sociale des pairs comme dimension prédominante ; et la tendance à se percevoir dans un horizon temporel lié au présent.
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How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.005 |
| Scholarly communication | 0.005 | 0.002 |
| Open science | 0.000 | 0.002 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".