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Record W4401446745 · doi:10.1515/9782760649026-011

CHAPITRE 7 Les relations Canada–États-Unis

2023· book-chapter· fr· W4401446745 on OpenAlexaboutno aff
Daniel Béland, Philippe Fournier, François Furstenberg, Pierre Martin

Bibliographic record

VenueLes Presses de l'Université de Montréal eBooks · 2023
Typebook-chapter
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicCanadian Policy and Governance
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPolitical science

Abstract

fetched live from OpenAlex

En se propageant de par le monde, la COVID-19 a impitoyablement mis à nu des dysfonctions sociales et institutionnelles latentes.Elle a exacerbé les inégalités socioéconomiques, estropié les systèmes déjà vulnérables de santé et d'éducation, dévasté les établissements de soins pour aînés et mis à genoux les économies les plus avancées.La crise a aussi mis en évidence et accéléré des tendances à long terme des relations internationales.Le Canada et les États-Unis ont beau s'enorgueillir d'un partenariat long et convivial, la pandémie a révélé un abîme de fragilité sous les eaux paisibles de la coopération et de la stabilité.S'ils sont restés de proches alliés et partenaires économiques, les deux pays ont eu des réponses nettement différentes à cette crise, qui a été considérablement plus meurtrière aux États-Unis qu'au Canada.Au total, de l'hiver 2020 au printemps 2022, la pandémie a entraîné environ un million de décès aux États-Unis (986 896 décès au 26 avril 2022, soit 2995 par million d'habitants ; 18 e rang mondial) et environ 40 000 au Canada (38 893 décès au 26 avril 2022, soit 1023 par million ; 68 e rang mondial ; Statista 2022).Ces divergences exposent des tendances bien ancrées, comme les inégalités extrêmes aux États-Unis et le déclin graduel de leur hégémonie depuis son sommet du milieu à la fin du xx e siècle.Quand la pandémie a frappé les États-Unis de plein fouet en mars 2020, l'inégalité de ses effets s'est immédiatement manifestée.Les Afro-Américains, les Latino-Américains et certaines autres minorités étaient

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.077
Threshold uncertainty score0.561

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0020.006
Science and technology studies0.0170.004
Scholarly communication0.0120.003
Open science0.0010.003
Research integrity0.0020.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0490.004

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.016
GPT teacher head0.196
Teacher spread0.180 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2023
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