Mémoire et narration de la mort dans le cinéma espagnol du 21<sup>e</sup> siècle
Bibliographic record
Abstract
Le retour de mémoire auquel nous assistons dans l’Espagne du 21 e siècle répond à une demande sociale accompagnée d’une évolution politique et législative qui a mené à la récente Loi de mémoire démocratique du 14 juillet 2022. Cet article veut cerner le rôle du cinéma dans la construction de la mémoire des victimes du franquisme pour la sortir de l’ombre, resignifier le passé et contribuer à une meilleure compréhension du temps présent. Trois films récents nous servent d’exemples : un documentaire, un drame et un film d’horreur. L’analyse s’appuie sur la théorie de l’interprétation des films pour examiner le traitement de l’objet mémoriel et montrer comment une esthétique filmique reflétant le dépassement de l’impasse mémorielle que représentent les corps sans tombe permet d’en arriver à un renouvellement de l’image de la mort sociale, physique ou culturelle. La figure de l’enfermement est interprétée comme étant le révélateur d’une altération de l’identité nationale. Les récits mis en images se recoupent pour proposer un discours de l’entre-deux qui favorise un retour de mémoire sur la scène publique.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".