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Record W4406202972 · doi:10.1139/cjfr-2024-0234

Statut social et perception paysanne sur les services écosystémiques dans deux zones phytogéographiques au Burkina Faso

2025· article· fr· W4406202972 on OpenAlexvenueno aff
Alexis Sompougdou, Hugues Roméo Bazié, Sibiry Albert Kaboré, Ismaîla Kinda, Idriss Sermé, Hassan Bismarck Nacro

Bibliographic record

VenueCanadian Journal of Forest Research · 2025
Typearticle
Languagefr
FieldAgricultural and Biological Sciences
TopicAgriculture and Rural Development Research
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsGeographyForestry

Abstract

fetched live from OpenAlex

Les agroécosystèmes procurent de nombreux biens et services à plusieurs millions de personnes. Toutefois, au Burkina Faso, ils sont continuellement dégradés, impactant les moyens d'existence des populations rurales. L'objectif de cette étude était d'appréhender les perceptions des services écosystémiques, les mécanismes, les approches de gestion des agroécosystèmes des producteurs selon leur statut social et la zone phytogéographique. 396 producteurs classés suivant l'approche Participatory Analysis of Poverty, Livelihood and Environment Dynamic ont été enquêtés dans deux zones phytogéographiques différentes. Un inventaire des ligneux dans 249 placettes installées dans les champs des producteurs enquêtés a été réalisé. Les résultats ont révélé que les producteurs sont classés en trois catégories sociales et exploitent 3 types d'agroécosystèmes. 31 et 29 espèces ligneuses regroupées en 15 et 16 familles, 23 et 26 genres ont été recensés; 8 et 10 services écosystémiques ont été cités, respectivement dans la zone sud soudanienne et nord soudanienne. Les producteurs ont une bonne perception des services écosystémiques qui est influencée par la zone phytogéographique. Le statut social influence la perception que les producteurs ont des services écosystémiques dans la zone sud soudanienne contrairement dans la zone nord soudanienne. Cette étude peut aider à une gestion durable des agroécosystèmes.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.175
Threshold uncertainty score0.348

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0020.001
Open science0.0000.001
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0030.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.042
GPT teacher head0.310
Teacher spread0.268 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
Has abstractyes

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