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Record W4408187615 · doi:10.5206/ijoh.2023.3.16973

Le Non-Recours aux Ressources d’Hébergement à Montréal: Une Étude Qualitative Auprès de Personnes qui Habitent la Rue

2025· article· fr· W4408187615 on OpenAlexaffvenueabout
Caroline Leblanc, Christine Loignon, Karine Bertrand

Bibliographic record

VenueInternational Journal on Homelessness · 2025
Typearticle
Languagefr
FieldHealth Professions
TopicHomelessness and Social Issues
Canadian institutionsSanté Mentale au QuébecUniversité de Sherbrooke
Fundersnot available
KeywordsPolitical scienceHumanitiesArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

Problématique: Plusieurs personnes qui habitent la rue n’ont pas accès aux ressources d’hébergement en itinérance et se retrouvent contraintes à habiter dans la rue. Ces personnes peuvent être celles qui vivent seules, en groupe dans des campements de tailles variables ou qui ont recours à des installations variées (un véhicule, un abri d’autobus, banc de parc, etc.) pour s’abriter. Objectif: Cet article documente la manière dont les structures contribuent au non-recours aux ressources d’hébergement en itinérance. Méthodes: L’article se fonde sur une approche anti-oppressive et une démarche ethnographique articulant des observations ainsi que des entrevues informelles et semi-dirigées menées à Montréal (Canada), auprès de personnes qui habitent la rue. Le cadre conceptuel de référence repose sur la typologie du non-recours aux services afin de mettre en lumière les contraintes d’accès aux ressources d’hébergement. Résultats: Les résultats montrent que l’offre de services en hébergement, dans sa forme actuelle, n’est pas adaptée à l’ensemble de la population en situation d’itinérance. Les structures génèrent des exclusions qui peuvent amener les personnes à vivre dans la rue, influençant ainsi leur bien-être et leur santé. Les analyses indiquent que les dimensions d’ordre individuel demeurent pertinentes à prendre en compte si elles sont mises en interrelation avec les dimensions structurelles qui sont surtout en cause dans le non-recours aux ressources d’hébergement. Conclusion: Il semble important de revoir et de bonifier l’accès aux ressources d’hébergement afin de réduire les mesures d’exclusion qu’elles génèrent et ainsi d’inclure les personnes qui habitent la rue dans la mise en place de ces services afin de créer des ressources adaptées aux besoins qu’elles expriment.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.004
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: Qualitative
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.228
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0040.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0010.001
Open science0.0010.000
Research integrity0.0010.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.034
GPT teacher head0.420
Teacher spread0.385 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes3
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