Nathalie Dauvois et Jean-Philippe Grospevrin, Songes et songeurs (XIIIe-XVIIIe siècle), Saint-Nicolas (Québec), Les Presses de l’Université Laval, 2003, 253 p.
Bibliographic record
Abstract
Songes et songeurs (XIII e -XVIII e sicle), sous la direction de Nathalie Dauvois, professeur de littrature franaise du XVI e sicle, et Jean-Philippe Grosperin, matre de confrences en littrature franaise des XVII e et XVIII e sicles, prsente les rsultats d'un sminaire anim par le groupe de recherches Ides, thmes et formes, 1550-1789 et qui a eu lieu l'Universit de Toulouse II -Le Mirail de 1998 2000.Le but commun, semble-t-il, est de montrer la richesse et la complexit des conceptions tout ensemble esthtiques, morales, politiques, philosophiques qui se dgagent de l'analyse des formes potiques du songe du Moyen ge aux Lumires.L'intrt du volume ne se rduit pas l'histoire de la potique et de la rhtorique dans l'Ancien Rgime.Les mutations historiques des formes littraires du songe sont prises non seulement comme problme d'tude de l'imaginaire littraire, mais aussi comme accs la construction des fictions et aux interrogations qui sont la base des doctrines philosophiques, voire de la pense sur l'homme et ses rapports la ralit.C'est particulirement le cas du groupe d'tudes qui met en vidence les mditations sur le thme de l'illusion du songe de la fin du XVI e sicle aux premires dcennies du XVII e .De l'incontournable interrogation de Descartes propos du songe et de la preuve de l'existence jusqu' l'usage du pathtique sur la scne d'opra, les diffrentes contributions mettent en vidence un XVII e sicle tout autant songeur qu'attentif l'apprhension du rel.Enfin, faire l'histoire du rve c'est aussi penser les reprsentations mentales, autrement dit l'univers culturel du rveur sous les manifestations les plus nigmatiques : le pouvoir de l'allgorie, l'imaginaire du dsir et de la foi, les formes des passions de l'me, l'image du corps, la mmoire et l'oubli, les visions, l'enchantement, la fascination, la fantaisie et le rite ou mme divers degrs de recul spculaire et de rflexion sur le prolongement de la ralit veille.Du point du vue de l'histoire de la psychologie, ce volume rvle que l'activit de songer concerne vraiment le champ du dsir (plutt un dsir de transformation, expression et projection de soi).Toutefois, il montre de manire exemplaire qu'il faut analyser, pour faire de
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.019 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".