Attachement, stratégies sexuelles et difficultés sexuelles chez les jeunes adultes
Bibliographic record
Abstract
La sexualité est un aspect très important des relations amoureuses, et ce, spécialement en début de relation, car elle permet aux conjoints de s’attacher l’un à l’autre (Gillath, Mikulincer, Birnbaum, & Shaver, 2008). Bien que les difficultés sexuelles aient tendance à apparaître davantage avec l’âge, les jeunes adultes ne sont pas pour autant immunisés contre celles-ci (Laumann, Paik, & Rosen, 1999). Les difficultés sexuelles représentent l’une des raisons les plus communes de séparation conjugale (De Graaf & Kalmijn, 2006), ce qui justifie de s’y intéresser. La théorie de l’attachement adulte (Hazan & Shaver, 1987) offre un cadre théorique pertinent pour mieux comprendre les dynamiques sous-jacentes aux relations amoureuses et sexuelles. À ce jour, un nombre croissant d’études a montré des liens entre les insécurités d’attachement (anxiété et évitement) et le fonctionnement sexuel adulte, mais peu d’éléments sont connus sur les mécanismes explicatifs de ces liens (Dewitte, 2012). Il est donc nécessaire d’explorer les variables médiatrices de ces liens. Birnbaum, Mikulincer, Szepsenwol, Shaver et Mizrahi (2014) ont récemment élaboré un instrument permettant de mesurer les tendances d’hyperactivation et de désactivation du système sexuel. La présente étude vise à explorer le rôle médiateur des deux tendances du système sexuel afin de mieux comprendre les liens unissant les insécurités d’attachement et les difficultés sexuelles chez les jeunes adultes. Un échantillon de 914 jeunes adultes (âgés de 18 à 29 ans) canadiens francophones a pris part à un sondage en ligne mesurant les insécurités d’attachement (anxiété et évitement), l’hyperactivation et la désactivation du système sexuel ainsi que les difficultés sexuelles (désir, excitation, érection/lubrification, orgasme, satisfaction tirée de l’orgasme, douleur). Des analyses acheminatoires (path analyses) ont été réalisées afin de tester les hypothèses de médiation. Il a été observé que la désactivation du système sexuel explique les liens entre l’évitement de l’intimité et de plus fortes difficultés sexuelles pour les six difficultés étudiées. De plus, l’hyperactivation du système sexuel explique les liens entre l’anxiété d’abandon et de plus faibles difficultés de désir et d’excitation sexuelle ainsi qu’entre l’évitement de l’intimité et de plus faibles difficultés de désir et d’excitation sexuelle également. Sur le plan scientifique, cette recherche permet de mieux comprendre comment s’insèrent les difficultés sexuelles dans la théorie des systèmes comportementaux. Plus précisément, elle permet d’identifier une nouvelle variable explicative (le système sexuel) du lien entre l’attachement et la sexualité. Sur le plan clinique, cette recherche permet d’informer et d’orienter les cliniciens œuvrant auprès d’une clientèle présentant des difficultés sexuelles. Des recommandations pour la sensibilisation, l’évaluation et l’intervention en matière de sexualité chez les jeunes adultes sont formulées.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.003 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".