MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W6981524318

"Enemmän tai vähemmän sattumanvaraista"

2010· other· fi· W6981524318 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueTheseus (Ammattikorkeakoulujen) · 2010
Typeother
Languagefi
Field
Topic
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsGovernment (linguistics)Quarter (Canadian coin)Statistical analysisOrder (exchange)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on luoda hahmotelmaa Lahdessa toteutettavan monikulttuurisen nuorisotyön tämän hetkisestä toteutuksesta ja tulevaisuuden näkymistä. Tutkimus on toteutettu laadullisena tutkimuksena. Aineisto koostuu neljän nuorisotyötä toteuttavan tahon edustajan haastattelusta. Aineiston hankinta toteutettiin teemahaastatteluina. Haastattelurungon teemat toistuvat aineiston analyysissa. Analyysissa teemojen sisältöä on edelleen teemoiteltu pienempiin osiin. Tutkimuksen teoriaosa käsittelee monikulttuurista nuorta ja nuoruutta, nuorisotyötä toteuttavia tahoja ja monikulttuurista nuorisotyötä sekä rasismia nuorten kokemana ja rasismin vastaista työtä. Monikulttuuristen nuorten nuoruutta ohjaavat valtakulttuurin määritelmät nuoruudesta ja aikuisuudesta sekä oman kulttuurin traditio ja aikuisen sukupolven odotukset. Julkinen ja kolmas sektori pyrkivät tukemaan nuoria, mutta tavoitteessa ei aina välttämättä onnistuta. Teoriaosassa ovat vahvasti näkyvillä aihetta käsitelleet aiemmat tutkimukset. Monikulttuurista nuorisotyötä toteutetaan Lahdessa tällä hetkellä sattumanvaraisesti. Joissakin toiminnoissa monikulttuurisia nuoria on määrällisesti suuri osuus, mutta suuressa osassa toimintoja heitä on mukana yksittäisiä. Toimintaa ei juuri koordinoida suunnitelmilla tai strategioilla. Yleisen toiminnan katsotaan palvelevan monikulttuurisia nuoria parhaiten. Yksittäistä kohdennettua toimintaa monikulttuurisille nuorille on tai on ollut, mutta suurta tarvetta kohdennetulle toiminnalle ei koeta olevan. Kantaväestölle suunnattua toiminta vaihtelee yleisestä toiminnasta, jossa on mukana monikulttuurisia nuoria aina ulkomaille suuntautuviin matkoihin asti. Lahden nuorisopalvelut ovat ottaneet monikulttuuriset nuoret yhdeksi erityistä huomiota kaipaavaksi ryhmäksi. Monikulttuurinen nuorisotyö on tarkoitus saada sisällytettyä koskevaksi kaikkea toimintaa.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.041
Threshold uncertainty score0.136

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0060.004
Scholarly communication0.0050.004
Open science0.0010.003
Research integrity0.0010.004
Insufficient payload (model declined to judge)0.0410.013

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.022
GPT teacher head0.267
Teacher spread0.245 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2010
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueTheseus (Ammattikorkeakoulujen)French-language works237,207