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Record W6983045956

Le Projet international au cégep Marie-Victorin

2015· other· fr· W6983045956 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueBibliothèque et Archives nationales du Québec (Québec government) · 2015
Typeother
Languagefr
FieldBusiness, Management and Accounting
TopicAmerican History and Culture
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsResearch methodologyCultural exchangeCultural environmentLimiting
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Description du projetDepuis l'automne 2000, le département de Sciences humaines du cégep Marie-Victorin offre un profil de formation axé sur la coopération internationale.Appelés à s'exprimer lors de l'évaluation du programme de Sciences humaines, les élèves ont manifesté le besoin d'un meilleur arrimage entre les connaissances théoriques et pratiques et ce, dans le but explicite de donner plus de sens à leurs apprentissages.Cette volonté des élèves sera prise en considération et conduira à la création d'un nouveau profil, « Le monde international ».Le projet international, qui s'étend sur une période de deux ans, a pour objectif de permettre aux élèves d'obtenir un DEC en Sciences humaines tout en leur donnant l'occasion de vivre une expérience enrichissante dans le domaine communautaire international.C'est lors de sa troisième session et en collaboration avec Jeunesse Canada Monde (JCM) que l'élève vit, pour une période de trois mois environ, une immersion culturelle dans un pays d'Asie ou d'Amérique latine.L'automne dernier, le projet en était à sa deuxième édition et une vingtaine d'élèves sont partis en stage : certains se sont envolés vers Oaxaca, au Mexique, et d'autres vers Dharamsala, en Inde.L'originalité du projet repose sur le fait que, durant la période d'immersion, les élèves sont inscrits à six cours du programme de Sciences humaines et reçoivent, avant leur départ, un guide d'accompagnement préparé par les enseignants, dans lequel des activités d'apprentissage individuelles ou de groupe sont planifiées pour chacun des cours.D'autres activités d'apprentissage se déroulent dans la famille d'accueil ou consistent en quatre jours par semaine de travail bénévole en milieu communautaire ou en journées d'activités éducatives animées par les élèves. ■ Objectifs pédagogiques visés par le stageDans le cadre de la réforme par compétences dans les différents programmes au collégial, le ministère de l'Éducation propose neuf objectifs généraux au programme de Sciences humaines.L'un de ces objectifs a manifestement inspiré notre réflexion sur cette idée de stages : il s'agit de cette question de citoyenneté dans un contexte de mondialisation où l'élève doit s'ouvrir sur L e projet international au cégep Marie-Victorin Gilles McDuff,professeur de sociologie au cégep Marie-Victorin

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.007
metaresearch head score (Gemma)0.006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.967
Threshold uncertainty score0.320

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0070.006
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0000.001
Bibliometrics0.0030.002
Science and technology studies0.0040.002
Scholarly communication0.0080.003
Open science0.0020.008
Research integrity0.0030.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0960.029

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.009
GPT teacher head0.200
Teacher spread0.192 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2015
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