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Record W6983652121

M. THÉRIAULT, J. THORN, (Eds.), Unico ecclesiae servitio: Études de droit canonique offertes à Germain Lesage, O. M. I., en l'honneur de son 75e anniversaire de son ordination presbytérale, Faculté de Droit Canonique, Université Saint Paul, Ottawa, 1991, 355 pp [RECENSIÓN]

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Bibliographic record

VenueDeposito Adademico Digital Universidad De Navarra (University of Navarra) · 2018
Typeother
Languagefr
Field
Topic
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsContext (archaeology)Order (exchange)Relation (database)Identity (music)Interpretation (philosophy)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

pués de haberse dedicado a la enseñanza del derecho canónico, en la cor~espon diente Facultad de la Universidad San Pablo de Ottawa, de los años 1948 a 1983.También es conocido el prof.Lesage por sus numerosos trabajos y publicaciones, en especial en los campos de la historia del derecho canónico, del derecho matrimonial y del derecho de la vida consagrada, así como por su contribución a la revisión del Código de derecho canónico como Consultor de la Comisión codificadora de 1973 a 1985, y por sus intervenciones en la Pontificia Comisión para la interpretación auténtica del Código de derecho canónico, en su calidad de Consultor de los años 1985 a 1990.Sería demasiado largo querer evocar la amplitud de la la-o bar canónica desarrollada por el prof.Lesage: nos remitimos a la bibliografía recogida en las pp.15-26 de este libro.Sus colegas y amigos, invitados a expresarle su agradecimiento y su cariño, le ofrecen ocho estudios en inglés y siete en francés, agrupados en cuatro secciones.La primera se refiere a la naturaleza y la historia del derecho canónico.La abre una contribución original del prof.Jean Gaudemet sobre «Sagesse biblique et droit canonique» (pp.29-51) en la que estudia el influjo de los Libros sapienciales (con la excepción de los Salmos) en la formación del derecho canónico entre los siglos IV a XII, es decir en la edad de oro de la formación de la ley eclesiástica.El autor examina el trabajo canónico creativo, el que da normas, asienta principios, establece prohibiciones, aunque limitándose a las cuestiones más significativas.Partiendo de unas 660 citas, el prof.Gaudemet sigue un orden cronológico.En los últimos dos siglos del Imperio romano (s.IV y V) el recurso a los textos sapienciales sigue siendo muy reducido, tanto en los concilios como en las decretales; están más presentes en las Constituciones Apostólicas.Tampoco en la época siguiente, la de los Bárbaros (s.VI y VII) se encuentran muchas referencias a ellos en los concilios.Sin embargo, se nota un influjo mayor en las cartas de Gregario Magno, y hasta considerable en la colección Hibernensiso La época carolingia (s.IX y X), y en especial la mitad del S. IX constituye sin duda el auge de los libros sapienciales: su influencia se hace notar tanto en los decretos de los concilios como en la obra de Hincmar de Reims, pero menos en las falsas decretales.Finalmente, el S. XI y la primera parte del S. XII abren paso a una nuevo tipo de legislación, y como consecuencia el recurso a los libros sapienciales casi está ausente de la Reforma gregoriana, el concilio de Letrán o las colecciones canónicas de la época, como es el caso del Decretum de Graciano.

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How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Review · Consensus signal: Review
Teacher disagreement score0.042
Threshold uncertainty score0.142

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0020.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0030.005
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0050.005
Open science0.0010.001
Research integrity0.0020.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0420.043

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.006
GPT teacher head0.208
Teacher spread0.202 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreReview

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2018
Admission routes1
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