Pjovimo režimų pjaunant kietlydinius vidine deimantinio disko briauna tyrimas
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Šiame darbe ištirta pastūmos ir pjovimo greičio dydžio įtaką paviršiaus kokybei, pjaunant volframinius (T14K8) ir nevolframinius (KHT-16) kietlydinius deimantinio disko vidine briauna. Kietlydinių medžiaga yra labai kieta ir negali būti atpjaunama įprastiniais metodais. Pjovimas buvo atliktas naudojantis deimantinio disko, su pjaunančia vidine briauna, staklėmis, kurių modelis „Almaz-4“. Tyrimo metu buvo naudojamas deimantinis diskas, kurio grūdėtumas 60/40. Atliekant tyrimą, buvo pastebėta, kad didinant pastūmą, didėja ir pjaunamo paviršiaus šiurkštumas. Atitinkamai paviršiaus šiurkštumas didėja mažinant pjovimo greitį. Per didelė pastūma gali lemti pjaunančiosios briaunos užlinkimą arba pačio disko trūkimą. Nustatyta, kad pjaunant kietas ir lenkimui atsparesnes medžiagas – gaunamas didesnis šiurkštumo augimas, nei pjaunant lenkimui mažiau atsparias, trapias medžiagas.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.004 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.004 | 0.002 |
| Bibliometrics | 0.004 | 0.010 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.002 |
| Open science | 0.003 | 0.000 |
| Research integrity | 0.005 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it