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Record W6990399289

Deterioro cognitivo en los adultos mayores de los centros geriátricos de la ciudad de Cuenca. 2022

2023· dissertation· es· W6990399289 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueRepositorio Institucional (Universidad de Cuenca) · 2023
Typedissertation
Languagees
FieldMedicine
TopicAging, Health, and Disability
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsCognitive impairmentCognitive vulnerabilityCognitionTest (biology)Cognitive decline
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Introducción: El deterioro cognitivo es uno de los problemas más frecuentes en los adultos mayores institucionalizados que afecta la calidad de vida e interfiere en las actividades diarias. Objetivo: Determinar el nivel del deterioro cognitivo en los adultos mayores de los Centros Geriátricos de la Ciudad de Cuenca, 2022-2023. \nMetodología: Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal con una muestra de 76 participantes de dos Centros Geriátricos de la ciudad de Cuenca. Para la recolección de datos se aplicó un formulario de las variables sociodemográficas y los instrumentos Test Minimental de Folstein y Evaluación Cognitiva de Montreal. Los datos recogidos fueron transcritos y analizados en el programa estadístico SPSS versión 28 y posteriormente los resultados interpretados mediante porcentajes y frecuencias \nResultados: La edad más frecuente fue de 65-75 años, predominaron: el sexo femenino con 57.9%, solteros en un 53.3% e instrucción primaria del 47.4% y tiempo de residencia en los asilos del 43.4% en el rango de 1-5 años. La evaluación del deterioro cognitivo con el Minimental evidenció que el 90.8% presentaron deterioro cognitivo, de estos el 56,6% contó con deterioro cognitivo grave. Con la aplicación del test Montreal un 98,7% de los participantes tuvieron deterioro cognitivo, de los cuales el 61,8% de participantes se encontró dentro del grado de deterioro grave. \nConclusión: Se encontró un alto nivel de deterioro cognitivo en edades de 65-75 años, prevaleció el deterioro cognitivo grave y el leve.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.187
Threshold uncertainty score0.371

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0000.001
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0030.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.010
GPT teacher head0.308
Teacher spread0.298 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2023
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