Le Séminaire de Québec et la fondation des missions de la Louisiane, 1698-1699
Bibliographic record
Abstract
PROPOS L'apostolat missionnaire des prêtres du Séminaire de Québec au cours des XVIIe et XVIIIe siècles constitue peut-être l'un des chapitres les moins connus de sa longue histoire.Et pourtant, les fils de Mgr de Laval, en plus de se dépenser pendant près de cent ans en Acadie, peuvent à bon droit réclamer l'honneur d'avoir été les véritables pionniers de la foi dans la vallée du Mississipi, Au prin temps de 1698, en effet, Mgr de Laval et son Séminaire dûment autorisés par Mgr de Saint-Vallier, prenaient l'initiative d'établir trois premières missions au milieu des populations de la Louisiane, Nous avons voulu, à l'occasion du troisième centenaire de la fondation du Séminaire de Québec, rappeler les origines de la vocation missionnaire de Mgr de Laval et de ses II prêtres, et dire quels furent les événements et les démarches qui les ont conduits, peu à peu, à entre prendre l'établissement de ces lointaines missions.Nous adressons de sincères remerciements à tous ceux dont l'indispensable concours nous a per mis d'accomplir ce travail.Nous tenons à souligner le toujours bienveillant accueil que nous avons reçu auprès des archivistes que nous avons consultés, et, en particulier, auprès de Mgr Arthur Maheux et de ses collaborateurs des Archives du Séminaire de Québec.Que Monsieur le Professeur Marcel Trudel, D. ès L., Directeur de l'institut d'Histoire de l'üniversité Laval, qui nous a fait l'honneur de diriger notre thèse, veuille bien trouver ici l'expression de notre très vive gratitude.N. B. resté inachevé, et l'auteur s'est arrêté a l'année 1781.L'oeuvre comprend en outre deux appendices intitulés: Missions du Séminaire de Québec en Acadie, et Mis sions du Séminaire de Québec chez les Tamarois ou Illinois sur les bords du Mississipi.Manuscrit 17 : Copies de lettres dont les ori ginaux sont pour la plupart conservés dans les cartons mentionnés plus haut.Manuscrit 126: Correspondance officielle des gouverneurs du Canada, 1692-1699.
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How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.004 |
| Science and technology studies | 0.004 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.029 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".