PERAN LEMBAGA SIMPAN PINJAM PEREMPUAN (SPP) DALAM \nMENINGKATKAN PEREKONOMIAN ANGGOTA MASYARAKAT \nDI DESA RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII \nKOTO KAMPAR DITINJAU MENURUT \nEKONOMI SYARIAH
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Latar belakang dari penelitian ini bahwa ada kegiatan pogram nasional \npemberdayaan masyarakat mandiri perdesaan (PNPM) melalui simpan pinjam \nperempuan (SPP). Kegiatan simpan pinjam khusus perempuan (SPP) merupakan \nkegiatan pemberian permodalan untuk kelompok perempuan yang mempunyai \nkegiatan simpan pinjam. Secara umum kegiatan ini bertujuan untuk \nmengembangkan potensi kegiatan simpan pinjam perdesaan, kemudahan akses \npendanaan usaha skala mikro, pemenuhan kebutuhan pendanaan sosial dasar, dan \nmemperkuat kelembagaan kegiatan kaum perempuan serta mendorong \npengurangan rumah tangga miskin dan penciptaan lapangan kerja. \nPokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana sistem simpan \npinjam dakam meningkatkan perekonomian anggota masyarakat di desa ranah \nsungkai, peran lembaga simpan pinjam perempuan dalam meningkatkan \nperekonomian anggota, dan bagaimana tinjauan ekonomi syariah tentang peran \nlembaga simpan pinjam perempuan (SPP) dalam meningkatkan perekonomian \nanggota di Desa Ranah Sungkai. \n Penelitian ini bersipat lapangan yang beralokasikan di Desa Ranah \nSungkai, populasi dalam penelitian ini adalah pengurus dana SPP sebanyak 3 \norang dan nasabah SPP sebanyak 176 orang. Sedangkan sampelnya penulis ambil \nsebanyak 26 orang atau 15% dari masyarakat yang meminjam. Sementara itu \ndalam mendapatkan data dilapangan penulis lakukan dengan menggunakan teknik \nobservasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. yang kemudian penulis analisa \ndengan menggunakan teknik analisa kualitatif dengan metode deskriftif. \n Penelitian yang penulis lakukan, dapat disimpulkan bahwa peran lembaga \nsimpan pinjam perempuan (SPP) dalam meningkatkan perekonomian anggota \nyaitu dengan melakukan pelatihan dan pengawasan, pelatihan diberikan, hanya \nsaja tidak semua peminjam mendapatkan pelatihan tersebut, begitu juga dengan \npengawasan terhadap peminjam dana, pengawasan juga sebenarnya sudah ada, \nnamun juga hanya pada sebagian peminjam saja. \nTinjauan ekonomi syariah terhadap peran lembaga simpan pinjam \nperempuan (SPP) dalam meningkatkan perekonomian anggota masyarakat di \nDesa Ranah Sungkai sudah sesuai dengan ekonomi syariah terdapat unsur tolong \nmenolong antar sesama manusia yang membutuhkan dan program ini bertujuan \nuntuk memberdayakan ekonomi masyarakat dengan memberikan pinjaman untuk \nmodal usaha kepada masyarakat. \n \nKeyword: Peran dan Simpan Pinjam Perempuan (SPP)
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.007 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.007 | 0.008 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.008 | 0.004 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.006 |
| Science and technology studies | 0.010 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.006 | 0.005 |
| Open science | 0.009 | 0.002 |
| Research integrity | 0.005 | 0.005 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.010 | 0.006 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it