MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W6997583177

Yleisurheilun maajoukkueessa kilpailevien korkeakouluopiskelijoiden käsityksiä kaksoisuraan liittyvistä taloudellisista ja sosiaalisista tuista

2025· dissertation· fi· W6997583177 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueJyväskylä University Digital Archive (University of Jyväskylä) · 2025
Typedissertation
Languagefi
FieldPsychology
TopicSport Psychology and Performance
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsQuarter (Canadian coin)Government (linguistics)RationalityWork (physics)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Tämän pro-gradun tutkielman tehtävänä oli selvittää yleisurheilun maajoukkueessa kilpailevien korkeakouluopiskelijoiden käsityksiä kaksoisuran taloudellisista ja sosiaalisista tuista. Kaksoisuralaisilla tarkoitetaan tässä tutkimuksessa niitä henkilöitä, jotka suorittavat kilpaurheilu-uransa lisäksi korkeakouluopintoja. Tutkimukseen osallistui Suomen Urheiluliiton (nykyään Suomen Yleisurheilu) maajoukkuekriteerien perusteella (2023) kilpaileviin yleisurheilijoiden joukkoon (maajoukkuekriteerien poistuttua syksyllä 2024 puhutaan yli 12 pisteen) urheilijaa. Aineisto kerättiin haastattelemalla 2024 syksyllä. Tutkimuksen aineiston teoreettisena viitekehyksenä toimii pääasiallisesti kaksoisuraan liittyvä teoria kaksoisurasta ja sen haasteista. Tutkimuksen tulokset osoittivat, etteivät kaksoisuralaiset saa kaksoisuraansa taloudellista tukea riittävästi. Suurin osa tutkittavasti kertoi, että mahdollinen taloudellinen lisätuki auttaisi heitä kehittymään huippu-urheilijoina. Taloudellinen tuki helpottaisi myös urheilijoiden kokemaan ahdistukseen omasta taloudellisesta tilanteestaan. Sosiaalista tukea koettiin saatavan riittävästi, vaikka sitä kuitenkin toivottiin lisää etenkin opintojen rytmittämiseen. Kaksoisuraan kannustamista tuleekin jatkossa miettiä enemmän siitä näkökulmasta, mitkä ovat urheilijoiden yksilölliset mahdollisuudet sitä toteuttaa. Asiasanat: kaksoisura, yleisurheilu, korkeakouluopiskelu, taloudellinen tuki, sosiaalinen tuki

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.053
Threshold uncertainty score0.177

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.001
Bibliometrics0.0010.000
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0030.001
Open science0.0000.003
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0530.012

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.012
GPT teacher head0.233
Teacher spread0.222 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueJyväskylä University Digital Archive (University of Jyväskylä)Same topicSport Psychology and PerformanceFrench-language works237,207