Palestra acessibilidade na comunicação
Bibliographic record
Abstract
A Escola Nacional de Administração Pública (Enap) realizou, nesta quarta-feira (22) de 2017, a palestra Acessibilidade na Comunicação. A atividade foi ministrada pelo coordenador-geral de Acessibilidade da Secretaria Especial dos Direitos da Pessoa com Deficiência, do Ministério da Justiça e Cidadania, Rodrigo Abreu de Freitas Machado. Na abertura do evento, o presidente da Enap, Francisco Gaetani, ressaltou a importância da inclusão como agenda governamental: “Temos que construir uma sociedade pluralista e inclusiva. Se não houver iniciativa de incluir as pessoas com deficiência, muitas delas serão excluídas da sociedade”. Em sua apresentação, Rodrigo Machado abordou os temas Deficiência, o conceito social; O que é e para que serve a acessibilidade?; O que são barreiras?; O que a lei diz a respeito?; Recursos de acessibilidade na comunicação; Dicas de comunicação inclusiva; Acessibilidade em sítios eletrônicos; e E-mails acessíveis. Rodrigo Machado explicou que deficiência é o resultado da interação entre pessoas com impedimentos e as barreiras que impedem a plena e efetiva participação dessas pessoas na sociedade em igualdade de oportunidades com as demais pessoas. “A sociedade em que vivemos exclui muita gente que não se encaixa no ‘padrão’. Porém, todos nós somos diferentes, não existem homens e mulheres padrão”, disse. Ele ressaltou também que todas as pessoas se beneficiam da acessibilidade – não só aquelas com algum tipo de deficiência – mas que algumas dependem dela para a equiparação de oportunidades. “Acessibilidade é eliminar barreiras. Quando se eliminam as barreiras, a tendência é que se elimine a deficiência”, explicou.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.002 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.003 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".