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Record W7005596335

Revoir la gouvernance du territoire pour atteindre les objectifs de conservation

2024· other· fr· W7005596335 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueKnowledge UdeS (Institutional Deposit of the University of Sherbrooke) · 2024
Typeother
Languagefr
FieldArts and Humanities
TopicCultural Heritage Materials Analysis
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsCommunity-based conservationIndependent stateAgricultural development
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Dans un contexte où le Québec doit revoir sa gouvernance territoriale compte tenu que la biodiversité est encore mise à mal dans le sud du Québec. L’objectif de cet essai est de réfléchir sur les alternatives à la gouvernance du territoire afin de rendre cette gestion pérenne. L’approche systémique et plus précisément les leviers systémiques sont utilisés afin de refléter l’interdépendance que la gouvernance entretient avec le reste des composantes de la société.
\nCet essai a comme prémisse de départ que le système de conservation du territoire fondé sur l’approche des aires protégées est désuet et ne permet pas d’atteindre les objectifs de préservation de la biodiversité. Un nouveau système est donc analysé par l’entremise de leviers systémiques proposés par Donella Meadows.
\nAinsi, un changement de paradigme dans la gouvernance est proposé. Cette nouvelle approche de la gestion du territoire serait fondée sur une relation revisitée avec les peuples autochtones avec qui le Québec partage le territoire. Cette nouvelle relation permettrait de renforcer le droit à l’autodétermination de ces nations en reconnaissant leur autorité sur leurs territoires ancestraux. La nouvelle gouvernance serait donc une cogestion avec ces nations basées sur les grands bassins versants du Québec. L’objectif de la gestion migrerait donc d’une gestion axée sur l’utilisation des ressources naturelles et sur la croissance vers une gestion pérenne axée sur le maintien de l’intégrité du territoire.
\nCet essai vise également à analyser les outils à préconiser pour favoriser l’implantation de ce changement systémique de manière graduelle. Ainsi, il est recommandé de favoriser la mise en place d’aires protégées à utilisation durable et d’initiatives autochtones qui s’écartent du modèle de conservation stricte. En plus, les outils de planifications à moyen et long terme doivent être utilisés de manière ambitieuse afin de favoriser l’acceptabilité sociale des nouvelles mesures en créant une prévisibilité des actions. En terminant, la fiducie d’utilité sociale est également un outil à la disposition des citoyens qui permet d’instaurer un modèle de gouvernance centré sur la pérennité.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.728
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0010.002
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0040.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.013
GPT teacher head0.191
Teacher spread0.178 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2024
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