MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7006264417

Statlig styring av norsk barnevern gjennom tretti år - En historisk institusjonalistisk analyse av utviklingen i policyinstrumenter, 1991 - 2021

2021· dissertation· no· W7006264417 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueDuo Research Archive (University of Oslo) · 2021
Typedissertation
Languageno
FieldPsychology
TopicEducation, Healthcare and Sociology Research
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPovertyEconomic shortageQuarter (Canadian coin)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Formålet med denne oppgaven er å undersøke den statlige styringen av norsk barnevernsektor i perioden fra 1991 frem til 2021. Perioden markeres med opprettelsen av Barne- og familiedepartementet og følger departementet gjennom en rekke radikale utviklinger i samfunns-, reform- og politikkendringer frem til nåtiden. Studiets fremgangsmåte tar utgangspunkt i en todelt tilnærming; Først en utforsking og dyperegående analyse av hvordan norsk barnevernssektor har vært gjenstand for statlig styring, veiledet av Christopher Hood og Helen Margetts’ NATO-taksonomi som deler inn statens tilgjengelige policyverktøy i fire generiske ressurser, en studie som gjennomgår lov- og budsjettproposisjoner og andre sentrale dokumenter for å beskrive og klassifisere utviklingen i bruken av policyverktøy gjennom undersøkelsesperioden. Sekundært blir funnene fra den foregående analysen anvendt som empirisk grunnlag i en historisk institusjonalistisk analyse av den samme perioden, intervjuer med representanter fra sentraladministrasjonen gjennomføres med det siktemålet å forklare utviklingen sett i lys av teorier fra historisk institusjonalisme som igjen suppleres med funnene fra det første analysen av policyverktøyer. Studien finner en rekke tilfeller av aktørers innflytelse over retningene det brede barnevernsfeltet har tatt de siste tretti år. Samtidig har politisk interesse, spesielt de siste ti årene, muliggjort større grad av endringsarbeid i sektoren. Dette har ført til at sektorens utvikling de siste ca. 10 årene skiller seg ut. De relevante aktørene har vært sentrale i å forme politiske prosesser gjennom å anvende inkrementelle endringsprosesser for å styre feltet i de retningen de mente var best for feltet, dette har ført til at sektoren gradvis har endret karakter de siste ti årene. Blant annet har der vært en anerkjennelse av kommunesektorens viktige posisjon som tjenesteleverandør på barnevernsfeltet. Samtidig med anerkjennelsen av kommunenes verdi har også arbeidet med å styrke kommunesektorens handlingskapasitet vært et sentralt utviklingstrekk spesielt de siste ti årene.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.160
Threshold uncertainty score0.318

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.009
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0030.010
Science and technology studies0.0040.002
Scholarly communication0.0080.004
Open science0.0010.005
Research integrity0.0010.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0410.007

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.074
GPT teacher head0.401
Teacher spread0.327 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2021
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueDuo Research Archive (University of Oslo)Same topicEducation, Healthcare and Sociology ResearchFrench-language works237,207