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Record W7006684212

Wohnen im Alter - Herausforderungen und Handlungsempfehlungen für Gemeinden am Beispiel der Gemeinde Weiz

2016· article· de· W7006684212 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueUnipub UB Graz (Universität Graz) · 2016
Typearticle
Languagede
FieldSocial Sciences
TopicMigration, Aging, and Tourism Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsQuarter (Canadian coin)Promotion (chess)State (computer science)Action (physics)Older people
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Ehrenwörtliche ErklärungIch erkläre ehrenwörtlich, dass ich die vorliegende Arbeit selbstständig und ohne fremde Hilfe verfasst, andere als die angegebenen Quellen nicht benutzt und die den Quellen wörtlich oder inhaltlich entnommenen Stellen als solche kenntlich gemacht habe.Die Arbeit wurde bisher in gleicher oder ähnlicher Form keiner anderen inländischen oder ausländischen Prüfungsbehörde vorgelegt und auch noch nicht veröffentlicht.Die vorliegende Fassung entspricht der eingereichten elektronischen Version.Mai 2016 Unterschrift Danksagungen An dieser Stelle möchte ich mich bei allen bedanken, die sich mit ihrem fachlichen Wissen eingebracht haben und mir eine emotionale Stütze während des Verfassens dieser Masterarbeit waren.Ich danke:  Prof. Dr. Ulla Kriebernegg für ihre Unterstützung und die Betreuung bei meiner Masterarbeit.Ihre Herzlichkeit und Klarheit hat mir geholfen, meinen Faden zu finden und dank ihrer Betreuung, habe ich immer die passenden Worte gefunden. Gruber Ingrid, meiner Freundin und Arbeitskollegin, für ihre Ausdauer und Zeit.Mit ihren Fachkenntnissen hat sie mir geholfen, meine Gedanken zu ordnen und einen roten Faden zu finden.Ich bin ihr auch sehr dankbar für ihren Einsatz bezüglich der Korrekturen. Gerhard Ziegler für seinen Enthusiasmus.Mit seiner Idee, etwas für Weiz zu tun, hat er mich zum Thema der vorliegenden Masterarbeit geführt. Meiner Tochter Sarah für ihre Computerkompetenz.Mit ihrer Hilfe meisterte ich die Herausforderungen von Tabellen und Verzeichnissen. Meinem Mann Andi für sein Verständnis,

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.014
Threshold uncertainty score0.046

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0030.003
Scholarly communication0.0040.004
Open science0.0000.004
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0140.003

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.014
GPT teacher head0.272
Teacher spread0.258 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2016
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