MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7010936825

Klyftor i föreningslivet : En studie om social klass och socialt kapital

2025· article· sv· W7010936825 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueKTH Publication Database DiVA (KTH Royal Institute of Technology) · 2025
Typearticle
Languagesv
FieldSocial Sciences
TopicSocial Capital and Networks
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsSocial benefitsSocial communicationQuarter (Canadian coin)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

I det sociologiska samtalet finns en dagsaktuell fåra som undersöker relationen mellan social klass och socialt kapital. I ljuset av statistik från Statistiska Centralbyrån som visar på en negativ trend i aktivt deltagande i föreningslivet i Sverige mellan 1992-2023 bland 16-åringar och äldre angriper denna studie fenomenet genom att på klassbasis studera föreningar som ansamling av socialt kapital. Syftet är att undersöka relationen mellan social klass och socialt kapital i den svenska kontexten samt ge en statusuppdatering om det förväntade deltagandet i föreningslivet. Studien vägleds av Robert D. Putnams konceptualiseringar av socialt kapital som utmanas av en nyweberiansk klassanalys med insikter från den statsvetenskapliga resursskolan. Med utgångspunkt i data från SOM-undersökningen år 2022 genomförs totalt 10 logistiska regressionsmodeller och 3 linjära regressionsmodeller där sambandet mellan social klass och socialt kapital prövas. Resultaten på en aggregerad nivå visar att tillgång till socialt kapital är stratifierat utefter social klass i statusgrupperna arbetarklassen, de lägre tjänstemännen och de kvalificerade tjänstemännen tillsammans med de ägande klasserna. På disaggregerad nivå framkommer att sambandet mellan social klass och socialt kapital medieras av föreningstypen. Vidare framkommer att den enda statusgruppen som i modellerna förväntas ha ett aktivt deltagande i föreningslivet är de kvalificerade tjänstemännen tillsammans med de ägande klasserna. Det totala förväntade aktiva föreningsdeltagandet varierade utefter social klass från lågt till obefintligt vilket utmanar Sveriges föreningsliv.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity
Consensus categoriesScience and technology studies
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.627
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0010.005
Science and technology studies0.0030.004
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0030.002
Research integrity0.0020.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.020
GPT teacher head0.314
Teacher spread0.293 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueKTH Publication Database DiVA (KTH Royal Institute of Technology)Same topicSocial Capital and NetworksFrench-language works237,207