La langue dans tous ses états québécois... et dans les journaux /
Bibliographic record
Abstract
ncore un livre sur la langue au Québec ?Mais les journaux ressassent la question toutes les semaines... Qu'est-ce qu'on peut bien apprendre de nouveau sur le sujet ?Beaucoup.Pour vous en convaincre, jetez un coup d'œil à l'anthologie Les douaniers de la langue (1874-1957), premier volume de La langue au quotidien, Les intellectuels et le français dans la presse québécoise, de Karine Cellard et Karim Larose[1].Vous verrez comment on traitait la question quand le Québec faisait encore partie du Canada français.Cette anthologie reprend les articles signi catifs publiés dans les journaux pendant près d'un siècle.Les auteurs des textes présentés sont les intellectuels de l'époque, souvent des écrivains ou des journalistes qui ont une certaine in uence sur le milieu.Fait signi catif, ce sont souvent, aussi, des membres du clergé, et presque jamais des femmes.Bien sûr on a publié, 38 ans plus tôt, Le choc des langues au Québec 1760-1970[2], qui regroupait des textes de tous ordres, extraits de documents of ciels (lois et rapports d'enquêtes) ou d'ouvrages littéraires, de mémoires, de poèmes ou d'essais portant sur les combats menés par les Canadiens français.L'ouvrage avait un but politique bien précis.L'anthologie La langue au quotidien s'en tient, pour sa part, aux articles de journaux et, sans laisser de côté les luttes pour la conservation de la langue, insiste davantage sur les débats autour de la langue et aussi de la littérature (dans ses rapports avec la langue).Dans les deux cas, il s'agit d'ouvrages considérables.Avant de présenter les textes, les auteurs nous offrent une introduction sérieuse, intelligente et éclairante où est justi é le choix de la période étudiée (des débuts d'une pensée cohérente sur la langue avec la publication des premiers glossaires, à la rupture des années 60[3]), des textes (richesse de l'expression, originalité), des auteurs et des débats présentés.Cette introduction remet en contexte les textes de l'anthologie, les débats et les combats qu'ont entrepris les Canadiens français il y a plus de cent ans.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.017 | 0.007 |
| Scholarly communication | 0.009 | 0.002 |
| Open science | 0.001 | 0.002 |
| Research integrity | 0.002 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.034 | 0.003 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".