Anuario de Letras Modernas. Volumen 17, México 2012
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
CONTENIDO. PRESENTACIÓN; ARTÍCULOS; Fernando Ibarra Chávez: La propuesta pedagógica antimaquiavelista de las Empresas políticas de Diego Saavedra Fajardo 15; Aurora González Roldán: Las metáforas teatrales y el discurso de dignitas et miseria como fuentes de la mezcla jocoseria en El Criticón 29; María Stoppen Galán: El mito de la Edad de Oro en el Quijote y en La tempestad de William Shakespeare 47; Mariapia Lamberti: La naturaleza viva en las Soledades de Góngora. Uso de la metáfora 57; Ana Elena González Treviño: Pulgas, leones y otros monstruos de la imprenta ilustrada: de la Poética de Horacio al Tigre de William Blake 67; Claudia Ruiz García: El universo de la novela de Denis Diderot 81; Greta Rivara Kamaji: Nietzsche y el pathos de la verdad 91; Federico Patán: Tiempo y exilio 103; Nair María Anaya Ferreira: Ironía y exilio en la obra reciente de Federico Patán 115; Maribel Malta Paradihna: A literatura de viagens e as viagens na literatura portuguesa: entre sonho e realidade 129; Angélica Tornero Salinas: La superposición de la vida y la muerte en 2666 de Roberto Bolaño 149; Adriana De Teresa Ochoa: Sobre la lectura literaria 165; Claudia Lucotti: La tarea (cada vez más impropia) del traductor. Un breve panorama del ejercicio de la traducción en Canadá hoy 185; Mariapia Lamberti: Significado de una educación multicultural en la sociedad de hoy 207; Carolina Ponce Hernández: Apuntes sobre el léxico del poema VII de Catulo 215; Marco Antonio Gallardo Uribe: El valor del francés en el mundo: más allá de la utilidad 225; Édgar Alejandro Aguilar Mayorga: ¿Por qué estudiar letras modernas y lenguas extranjeras? 231; RESEÑAS Claudia Ruiz García: Dominique Godineau, Sʼabréger les jours. Le suicide en France au xviii siècle 237; Ana Elena González Treviño: Larry Tremblay, Le Christ obèse 239; Irene María Artigas Albarelli: Luz Aurora Pimentel, Constelaciones I. Ensayos de teoría narrativa y literatura comparada 241; Héctor Alejandro Pacheco: Alfonso Muñoz y Elisa T. Di Biase, eds., Barrie, Hook, and Peter Pan: Studies in Contemporary Myth; estudios sobre un mito contemporáneo 244
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.000 |
| Research integrity | 0.003 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.010 | 0.009 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it