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Record W7017810186

The building of balanced and durable governance at the inter-organizational level: the case of workforce sharing practices

2011· dissertation· en· W7017810186 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

affAt least one author lists a Canadian institution in the pinned OpenAlex snapshot.

Bibliographic record

VenueOpen Repository and Bibliography (University of Liège) · 2011
Typedissertation
Languageen
FieldBusiness, Management and Accounting
TopicOrganizational Downsizing and Restructuring
Canadian institutionsUniversité de Moncton
Fundersnot available
KeywordsCorporate governanceSelf-governanceGratitudeSocial solidarity
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

La formation de régulations équilibrées et pérennes au niveau inter-organisationnel :Le cas des pratiques de mutualisation de main-d'oeuvreVirginie XhAufLAirLa formation de régulations équilibrées et pérennes au niveau inter-organisationnel : Le cas des pratiques de mutualisation de main-d'oeuvre Cover Thèse Xhauflair.indd 1 16/12/10 13:41 La thèse constitue une expérience intense et éprouvante, mais aussi, et surtout, passionnante et enrichissante.Au moment de mettre le point final à ce travail de longue haleine, je voudrais remercier tous ceux qui, à des degrés divers, ont apporté une contribution positive à sa finalisation.Ma gratitude va tout d'abord à François Pichault, sans qui ce travail n'aurait pu aboutir.Merci pour cet accompagnement sans failles.Avec beaucoup de tact et de subtilité, tu m'as amenée à donner le meilleur de moi-même.Mes remerciements vont également en priorité à José Allouche, qui a été l'initiateur de cette thèse.Merci pour cette opportunité, pour la confiance et la liberté que vous m'avez accordées, et pour les nombreux conseils avisés que vous m'avez prodigués.Merci aussi à Marc Maesschalck.Avec beaucoup de discrétion et de délicatesse, tu as apporté une contribution décisive à cette thèse.Je suis reconnaissante à l'ensemble des membres de mon jury, dont les suggestions pertinentes et mesurées à l'issue de la soutenance privée m'ont permis de parfaire mon travail.Je voudrais également exprimer ma gratitude à mes collègues du Lentic, anciens et actuels, qui m'ont encouragée tout au long de ces années.Un merci particulier à France, pour son soutien « administratif » efficace !Je remercie ma famille et mes amis, pour leur confiance indéfectible dans ma capacité à terminer cette thèse et pour le soutien « logistique » qu'ils m'ont offert dans les moments les plus ardus.Un merci particulier à Marie-Martine pour sa relecture plus qu'attentive !Enfin, merci à Philippe pour avoir cru en moi, pour m'avoir supportée (dans tous les sens du terme !) pendant ces années, pour ta patience et ta compréhension.Si j'arrive au terme de ce travail aujourd'hui, c'est aussi et surtout grâce à toi.Merci à Claire, dont le sourire et la joie de vivre ont ensoleillé mes longues journées de travail.Tu n'as pas toujours dû comprendre pourquoi ta Maman était si peu disponible pour toi.C'est à toi que je dédie cette thèse.Merci à Maurice pour ta présence constante et bienveillante… 2.3.3Les solutions envisagées : « intérim social » ou mutualisation de main-d'oeuvre ?Dans ce contexte, deux options sont considérées par les membres du GESS.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.044
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.003
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.022
GPT teacher head0.230
Teacher spread0.209 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it