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Record W7020531942

Les effets de l’intervention individuelle auprès de cinq femmes ayant des douleurs vulvovaginales persistantes

2019· other· fr· W7020531942 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueDepositum (Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue) · 2019
Typeother
Languagefr
Field
Topic
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPlankLife styleGender identity
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Cet essai vise à accompagner des femmes ayant des douleurs vulvovaginales à entreprendre des changements afin de réduire l’impact des douleurs sur leur qualité de vie. L’intervention individuelle en travail social fut expérimentée auprès de cinq femmes vivant avec ce type de douleurs grâce à des méthodes d’intervention et des activités issues de l’approche systémique et cognitivo-comportementale. Plus précisément, l’intervention planifiée court terme, aussi appelée intervention centrée sur la tâche, la thérapie d’acceptation avec engagement (ACT), la pleine conscience, la cohérence cardiaque, le processus de résolution de problèmes ainsi que des activités de sensibilisation aux normes sexuelles. Lors des séances d’évaluation de l’atteinte des objectifs, nous avons pu constater que le programme d’intervention a permis une amélioration moyenne à élevée de l’amélioration de la qualité de vie des femmes qui y ont participé. Les commentaires recueillis lors de la mesure de la satisfaction au niveau du processus furent tous jugés bons ou très bons. Nous avons pu identifier deux limites à ce programme, soit le malaise d’une des participantes à réaliser des évaluations de progression au niveau des objectifs ainsi qu’au niveau de la présence d’un diagnostic de lichen scléreux et de difficultés psychosociales associées, qui n’étaient pas à l’étude. Notre principale suggestion consiste à ce que l’intervention individuelle soit davantage utilisée chez les femmes ayant des douleurs vulvovaginales persistantes afin que leur bien-être général soit considéré avant le fonctionnement psychosexuel. Nous suggérons aussi que plus de soins de physiothérapie en rééducation pelvienne et périnéale, ainsi que des services psychosociaux soient offerts au sein du réseau public québécois de santé et de services sociaux.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.016
Threshold uncertainty score0.053

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.007
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0000.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0160.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.011
GPT teacher head0.219
Teacher spread0.208 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2019
Admission routes1
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