MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7024390509

Rohkeus kohdata : Malli ammatillisesti ohjatusta tukihenkilötoiminnasta Suomen DELFINS ry:lle

2014· other· fi· W7024390509 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueTheseus (Ammattikorkeakoulujen) · 2014
Typeother
Languagefi
Field
Topic
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsQuarter (Canadian coin)Animal productionGödel's incompleteness theorems
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Kolmannen sektorin merkitys hyvinvoinnin lisäämisessä korostuu jatkuvasti julkisen talouden heiketessä. Vapaaehtoistyölle on yhä kasvava tarve ja siksi vapaaehtoistoimintaa on kehitetty voimakkaasti monissa järjestöissä viime aikoina. Jotta vapaaehtoistyö rakentuu kestävälle pohjalle ja toimii tehokkaasti on tärkeää, että sitä ohjaavat vahvat rakenteet.
\n
\nTämän opinnäytetyön tavoitteena on kehittää Suomen DELFINS ry:n vapaaehtoista tukihenkilötoimintaa. Suomen DELFINS ry toimii lapsena seksuaalista hyväksikäyttöä kokeneiden aikuisten ja heidän läheistensä tukena. Aktiivisia, soveltuvia tukihenkilöitä on vaikea löytää ja sitouttaa toimintaan. Lapsen seksuaalinen hyväksikäyttö on haastava aihe ja aiheuttaa vapaaehtoistoiminnan suunnittelulle erityisiä vaatimuksia.
\n
\nJotta vapaaehtoinen tukihenkilötoiminta Suomen DELFINS ry:ssä olisi laadukasta ja turvallista kaikille, olen tässä kehittämistyössä luonut ammatillisesti ohjatun tukihenkilötoiminnan mallin. Tämän mallin mukaan vastuu tukihenkilötoiminnan ohjaamisesta on entistä vahvemmin yhdistyksellä ja helpottaa näin vapaaehtoistyöntekijän työtä. Ammatillinen koordinointi luo tukevan ja luotettavan rakenteen haastavalle vapaaehtoistyölle.
\n
\nAmmatillisesti johdetun vapaaehtoistyön mallin olen rakentanut yhteistyössä tilaajan ja useiden muiden asiantuntijoiden kanssa. Mallin kehittämisessä olen käyttänyt benchmarking-menetelmää ja tutustunut järjestöihin, joissa vapaaehtoinen tukihenkilötoiminta on hyvin organisoitua ja toimivaa. Olen myös kerännyt palautetta mallista DELFOI-menetelmää mukaillen.
\n
\nTässä kehittämistyössä esitetty ammatillisesti johdetun tukihenkilötoiminnan malli luo pohjaa Suomen DELFINS ry:n tukihenkilötoiminnan kehittämiselle. Malli voi toimia myös lisärahoituksen hakemisen perusteena.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.005
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Scholarly communication, Open science, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.849
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0050.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0090.009
Meta-epidemiology (broad)0.0080.003
Bibliometrics0.0040.005
Science and technology studies0.0020.004
Scholarly communication0.0020.002
Open science0.0140.006
Research integrity0.0050.006
Insufficient payload (model declined to judge)0.0810.350

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.028
GPT teacher head0.263
Teacher spread0.235 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2014
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueTheseus (Ammattikorkeakoulujen)French-language works237,207