Identité écologique: Définition, mesure et impact sur les comportements de citoyenneté organisationnelle pour l’environnement
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Bibliographic record
Abstract
L’identité écologique, ou le sens que l’on donne à notre relation avec la nature ainsi qu’avec les enjeux environnementaux, constitue une facette identitaire pour laquelle l’intérêt scientifique est grandissant, considérant la situation climatique actuelle. Dans un contexte de travail, il pourrait s’agir d’un motivateur puissant non seulement pour le choix d’emploi ou d’organisation, mais également pour mener les individus à poser des actions écologiques dans leur lieu de travail. Il s’agit donc d’un levier non négligeable dans la responsabilisation environnementale des entreprises. L’étude de l’identité écologique se montre prometteuse dans la compréhension de ce qui mène les individus à poser plus d’actions environnementales dans leur vie personnelle. Toutefois, la définition du concept d’identité écologique est multiple et son application dans un contexte de travail est limitée. Par ailleurs, les instruments mesurant l’identité écologique sont à l’image des définitions existantes et sont donc limités dans leur portée, notamment en ne considérant que les aspects individuels ou sociaux de cette facette identitaire. \nLe premier article de la thèse a pour objectif de clarifier et unifier la définition de l’identité écologique, en répertoriant ses aspects autant individuels que sociaux et en faisant émerger ses particularités dans le contexte du travail. Grâce à l’analyse de contenu de 12 entrevues conduites auprès de travailleurs et travailleuses au Québec, huit thèmes ont été dégagés, répartis en trois grandes catégories : (1) l’identité écologique individuelle, (2) L’identité écologique sociale, ainsi que (3) la centralité et la saillance de cette facette identitaire. Les résultats indiquent que des valeurs écologiques, un paradigme écocentriste et un désir de contact et de proximité avec la nature caractérisent les attributs individuels répertoriés. Pour ce qui est de l’identité sociale, les mécanismes d’affirmation, d’identification à des groupes à vocation environnementale, ainsi que les représentations sociales de l’environnementalisme constituent les thèmes principaux inventoriés. Enfin, en comparant l’identité écologique dans la vie personnelle et au travail, il apparaît que cette facette identitaire est généralement plus saillante dans la vie personnelle, facilitant le fait de poser des actions pour l’environnement dans ce contexte. Le niveau de centralité de l’identité écologique dépendrait également de potentiels conflits avec d’autres facettes identitaires, par exemple celle associée à notre rôle au travail. \nLe second article possède deux objectifs : valider un questionnaire d’identité écologique et mesurer son utilité dans la prédiction des comportements de citoyenneté organisationnelle pour l’environnement (CCOE), en lien avec les pratiques managériales environnementales et le soutien du superviseur pour l’environnement. Au niveau du premier objectif, une phase de validation initiale a permis de déterminer une structure en quatre facteurs à l’instrument d’identité écologique, grâce à des analyses factorielles exploratoires (n = 513). Une seconde étude de validation a permis de confirmer cette structure par l’entremise d’une modélisation par équations structurelles exploratoires (n = 584). Pour ce qui est du deuxième objectif de cet article, un modèle de médiation en série a été proposé pour déterminer l’effet médiateur du soutien du superviseur pour l’environnement et de l’identité écologique sur la relation entre les pratiques managériales environnementales et les CCOE. Les résultats obtenus appuient ce modèle. \nLa présente thèse contribue aux connaissances sur l’identité écologique par une conceptualisation y rassemblant ses éléments individuels et sociaux, ainsi que du travail. La création et la validation d’un instrument de mesure de l’identité écologique, ainsi que le test de son pouvoir prédictif sur les CCOE sont autant d’étapes pouvant mener à l’étude empirique du concept d’identité écologique et à la compréhension des mécanismes favorisant les CCOE.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.005 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it