MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7029144188

Hvordan kan sykepleier ivareta og inkludere pårørende til en pasient/person med psykoselidelse?

2020· dissertation· no· W7029144188 on OpenAlexaff

Bibliographic record

VenueDuo Research Archive (University of Oslo) · 2020
Typedissertation
Languageno
FieldPsychology
TopicFamily Caregiving in Mental Illness
Canadian institutionsNickel Institute
Fundersnot available
KeywordsSocial careQuality of Life ResearchHealth professionals
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

SAMMENDRAG\nTittel:\tHvordan kan sykepleier ivareta og inkludere pårørende til en pasient/person med psykoselidelse?\tDato :\t12.05.20\nForfattere: \tStian Krokengen\nVeileder(e):\tLisbeth Kjelsrud Aass\nStikkord/nøkkelord\tPårørende, Psykosepasienter, sykepleier, ivaretakelse\nAntall sider/ord: 8738\tAntall vedlegg: 0\t\nHensikt: Oppgavens hensikt var å bevisstgjøre sykepleiere på hva det vil si å ivareta pårørende til pasienter med psykoselidelse. Økt fokus på forbedring av yrkesutøvelsen blant sykepleiere som jobber med disse pasientene og møter dermed deres pårørende. Målet var å øke kunnskapen om hvordan pårørende kan oppleve det å være pårørende og hva vi som sykepleiere kan gjøre for å møte dem på en bedre måte. \nMetode: I denne oppgaven er det benyttet Litteraturstudie som metode. Det er totalt 7 forskningsartikler som omhandler og inkluderer temaet på en god måte. Samtlige artikler er kritisk vurdert og vurdert ved hjelp av NSD (Norsk senter for forskningsdata). Systematisk analyse og tematisk sammenfatning gir en god og oversiktlig gjennomgang av oppgavens tema og resultater. Resultatene er fremstilt i matriser for hver enkelte forskningsartikkel, samt en kort sammenfatning etter matrisene. \nResultat: oppgavens resultater viser at pårørende ofte kan føle på forskjellige belastninger og vanskeligheter. Pårørendes behov for informasjon er stort og vi som sykepleiere gir i varierende grad informasjon. Ofte utilfredsstillende sett fra pårørendes perspektiv. Det fremkommer i forskningen at gruppearbeid med familie har gunstig effekt på både pasientene og pårørendes behov når det kommer til økt kunnskap om behandling, medisinering og psykosesykdommen. \nKonklusjon: Sykepleiere skal informere pårørende etter gjeldene lovverk, selv om det kan føre til at pårørende ikke får all den informasjonen de føler behov for. Det er viktig at sykepleieren tar seg tid til å lytte til pårørendes behov og forsøke å imøtekomme dette. Inkludering av pårørende viser å ha gunstig effekt for pasientens behandlingsforløp og pårørende og pasientens forhold til hverandre i etterkant. Det er behov for opptrening og systematisering av ferdigheter angående relasjonsbygging til pasienter og pårørende. Bedre kommunikasjon og møte pårørende med medmenneskelighet kan bedre håndteringen av pårørende.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.701
Threshold uncertainty score0.426

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.005
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0050.001
Scholarly communication0.0080.004
Open science0.0010.007
Research integrity0.0030.004
Insufficient payload (model declined to judge)0.7010.590

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.058
GPT teacher head0.328
Teacher spread0.270 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2020
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueDuo Research Archive (University of Oslo)Same topicFamily Caregiving in Mental IllnessFrench-language works237,207