MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7029699770

L’esperienza di rigenerazione dello spazio: pratiche, processi e progetti. Una strada veneta a una rigenerazione aperta

2020· book-chapter· it· W7029699770 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueAirIuav (Università Iuav di Venezia) · 2020
Typebook-chapter
Languageit
FieldSocial Sciences
TopicHistorical and Environmental Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsSubway stationTime lineQuarter (Canadian coin)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Rigenerare la città implica molti aspetti: organizza lo stare insieme, ricompone luoghi e supporta attività differenti; le pratiche della rigenerazione si intrecciano con la possibilità di innovare le forme di condivisione dello spazio, dei beni comuni e del tempo libero. Negli ultimi anni si assiste a un proliferare di iniziative dal basso, coordinate da associazioni di volontariato e da gruppi informali che si impegnano tenacemente come agenti di sviluppo locale. In molti casi in gioco c’è uno spazio fisico da recuperare, in altre situazioni occorre riattivare spazialità, idee, tradizioni o nuove forze sociali. Il libro pone al centro dieci azioni progettuali selezionate e finanziate dal progetto #tuttamialacittà©: le azioni di rigenerazione urbana del volontariato per le comunità locali, coordinato dal CAVV-CSV di Venezia e ideato in sinergia con i Centri di Servizio per il Volontariato di Padova, Verona, Vicenza e Rovigo, l’Università Iuav di Venezia e finanziato dal Comitato di Gestione del Fondo Speciale Regionale per il Volontariato (CoGe). La riflessione ha come sfondo lo spazio fisico e fa convergere l’iter e lo sviluppo delle pratiche progettuali, la formazione e le relazioni tra i diversi soggetti, ponendole a contatto con le realtà locali, con i privati e con gli obiettivi del Terzo Settore orientati a sviluppare un disegno concettuale e materiale per la rigenerazione urbana e l’innovazione sociale come sperimentazione per un welfare di comunità per il territorio veneto.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.926
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0020.002
Meta-epidemiology (broad)0.0020.001
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0040.002
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0020.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0030.003

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.027
GPT teacher head0.238
Teacher spread0.211 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2020
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueAirIuav (Università Iuav di Venezia)Same topicHistorical and Environmental StudiesFrench-language works237,207