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Record W7037940810

Étude du lien entre la blessure morale, les expériences de combat et le trouble de stress post-traumatique dans les Forces armées canadiennes

2024· other· fr· W7037940810 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueKnowledge UdeS (Institutional Deposit of the University of Sherbrooke) · 2024
Typeother
Languagefr
FieldAgricultural and Biological Sciences
TopicChromosomal and Genetic Variations
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPopulationThursdayPoison control
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Ce projet s’intéresse à l’expérience des militaires quant à la « blessure morale », phénomène auquel certains auteurs réfèrent depuis quelques décennies. La blessure morale est à ce jour encore définie de façon hétérogène dans la littérature scientifique, et ses opérationnalisations demeurent approximatives et incomplètes. Certains cadres théoriques suggèrent que la blessure morale chevauche d’autres problématiques de santé mentale mieux connues chez les militaires ayant été exposés au combat, telle que le trouble de stress post-traumatique (TSPT). Toutefois, les évidences scientifiques actuellement disponibles ne spécifient pas la nature du lien entre les expériences de combat, la blessure morale et le TSPT. Dans ce contexte, la blessure morale est ici investiguée au sein de la population militaire canadienne, chez des participants ayant connu au moins une expérience de déploiement. L’objectif général de la présente étude est d’investiguer les liens entre la blessure morale, les expériences de combat et le TSPT au sein de la population militaire canadienne. Plus précisément, celle-ci vise dans un premier temps à examiner le lien entre la blessure morale et les expériences de combat, puis entre la blessure morale et le TSPT. Dans un deuxième temps, cette étude vise à mieux comprendre différents rôles potentiels de la blessure morale dans le développement du TSPT, en examinant d’une part si elle constitue un facteur de risque supplémentaire pouvant être lié au TSPT, puis en explorant d’autre part si elle joue un rôle de médiateur dans le lien entre les expériences de combat et le TSPT. Étant donné que peu d’études ont été faites sur le sujet, il s’agit d’une étude exploratoire. Pour ce faire, les données d’une Enquête de suivi sur la santé mentale auprès des membres des Forces armées canadiennes et des ex-militaires, effectuée en 2018, ont été utilisées en collaboration avec le Centre Interuniversitaire Québécois de Statistiques Sociales (CIQSS). Les participants à l’étude avaient majoritairement été exposés à des expérience de combat, et une majorité rapportaient avoir connu une symptomatologie de TSPT entre 2002 et 2018. Cette enquête était aussi la première enquête effectuée auprès des Forces armées canadiennes qui comportait un instrument conçu spécifiquement pour évaluer des indices de blessure morale, soit le Moral Injury Event Scale (MIES). Un plan quantitatif corrélationnel a été mis en place, et des analyses de corrélation ont été effectuées pour vérifier le lien entre la blessure morale, les expériences de combat et le TSPT. Ensuite, pour investiguer davantage le lien entre la blessure morale et le TSPT, des analyses de régression hiérarchique et de médiation ont été effectuées. Les analyses ont permis de vérifier que la blessure morale est liée aux expériences de combat et au TSPT. Elles permettent également de penser que la blessure morale peut représenter un facteur de risque de développer un TSPT, en plus de l’exposition aux expériences de combat, et qu’elle ne semble toutefois pas médier le lien entre les expériences de combat et le TSPT. Ces résultats soutiennent la pertinence de considérer le phénomène de la blessure morale chez les militaires en retour de déploiement et de la considérer comme potentiel facteur d’influence quant au développement de symptômes de TSPT. Ces considérations se reflètent sur le plan clinique par l’importance d’évaluer les indices de blessure morale rapportés par les militaires en retour de déploiement et de les considérer au besoin dans les plans de traitement qui leur sont offerts. Les recherches futures pourraient bénéficier de poursuivre les efforts de définition et d’opérationnalisation du concept de blessure morale, en plus de poursuivre l’investigation de son rôle dans le développement de symptômes de trouble de stress post-traumatique.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.773
Threshold uncertainty score0.452

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.012
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0030.005
Science and technology studies0.0070.007
Scholarly communication0.0050.003
Open science0.0010.005
Research integrity0.0020.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0100.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.009
GPT teacher head0.189
Teacher spread0.181 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2024
Admission routes1
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