La construction nationale dans les États multinationaux : une analyse du domaine des politiques publiques du sport au Canada et au Québec
Bibliographic record
Abstract
Le sport est perçu par le politique comme un outil efficace dans l’atteinte de multiples objectifs non sportifs. Les gouvernements nationaux utilisent le sport pour influencer l’identité nationale et l’appartenance de leurs membres envers la nation. Les gouvernements du Canada et du Québec n’y font pas exception et interviennent régulièrement dans le domaine sportif depuis les années 1960. Une des raisons qui explique ces interventions est la réalité multinationale du Canada. La présence de plusieurs projets de construction nationale au sein de l’État canadien suggère une situation de concurrence sur un ensemble de niveaux. Ce mémoire examine les interventions ponctuelles du gouvernement central et du gouvernement québécois dans le domaine sportif en vue de mesurer leurs implications dans des projets de construction nationale concurrents. L’approche utilisée consiste en une analyse diachronique d’un corpus de politiques publiques dans le domaine sportif tout en employant une analyse thématique pour chercher à expliquer l’évolution des relations entre Québec et Ottawa. Ce mémoire montre que les tensions politiques existantes entre le gouvernement central et le gouvernement québécois, notamment en ce qui a trait à la question de la place du Québec au sein du Canada, ont une influence sur les politiques élaborées concernant le domaine sportif. Les interventions gouvernementales dans le sport se trouvent à être le reflet des luttes politiques et constitutionnelles entre la nation québécoise et canadienne. Le contexte sociopolitique et les dynamiques partisanes entre les partis politiques au pouvoir s’avèrent être les facteurs explicatifs les plus importants quant à l’évolution de l’utilisation du sport à des fins nationalitaires. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Construction nationale, politiques publiques, sport, relations fédérales-provinciales, nationalisme, identité nationale.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".