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Record W7039387991

L’expérience-mouvement : animation performative en réalité virtuelle

2020· other· fr· W7039387991 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

affAt least one author lists a Canadian institution in the pinned OpenAlex snapshot.

Bibliographic record

VenueConstellation (Université du Québec à Chicoutimi) · 2020
Typeother
Languagefr
FieldEnvironmental Science
TopicAdvanced Scientific Techniques and Applications
Canadian institutionsUniversité du Québec à Chicoutimi
Fundersnot available
KeywordsESPACEVerisimilitudeMosaicPlank
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Cette recherche-création se situe à la frontière de l'art et du design dans le domaine de l’animation expérimentale. Elle repose sur la proposition du paradigme de l'expérience-mouvement pour l'animation de personnages et d'objets. Afin d’en démontrer la logique, il est proposé d'analyser l'outil de Motion Carving et les questions qui en sont à l’origine. Cet outil d'animation en réalité virtuelle, mis au point par l’artiste au fil de la présente recherche, donne forme à un procédé d’animation performatif et récursif répondant aux caractéristiques du paradigme de l'expérience-mouvement. La création de mouvement s’y effectue couche par couche, en manipulant des objets dans un espace immersif en temps-réel. L’outil qui émerge de cette recherche-création est performatif dans la mesure où il implique l’expérience du mouvement, par l’artiste, dans l’espace et la durée. En cela, cette approche s’oppose à l’animation frame by frame, un processus exclusivement pictural qui repose sur la création de séquences d’images représentant des poses statiques. L’argumentaire de ce mémoire retrace l’évolution de la recherche et analyse le développement de l’outil en exposant la manière dont s’est élaboré le paradigme de l’expérience-mouvement, un cadre permettant d’envisager l’animation autrement que par le procédé image par image. En accord avec une posture de praticien, la méthodologie de recherche est itérative. Les données recueillies et colligées dans un journal de recherche sont issues d’une suite de projets et documents de design visant à découvrir et expérimenter de nouvelles manières d’animer. Ce cheminement aux ramifications théoriques se transpose dans la pratique par la mise en forme du procédé d’animation Motion Carving, déjà mentionné ci-dessus. La principale contribution de ce mémoire réside donc dans la proposition d'un procédé performatif et récursif d'animation en temps réel duquel émergera non seulement une famille d'outils, mais aussi une nouvelle approche créative dans le domaine de l’animation : décomposer la structure du mouvement en couches spatiotemporelles. Cette approche a permis de réaliser différentes oeuvres artistiques en regard du paradigme de l'expérience-mouvement. Il est notamment question du projet Les trois grâces qui constitue la principale création artistique issue de la présente recherche-création.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.763
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.001
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0010.001
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.5100.004

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.007
GPT teacher head0.192
Teacher spread0.185 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it