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Record W7048376710

La justification du droit d'auteur dans l'environnement numérique

2008· other· fr· W7048376710 on OpenAlexvenueno aff

Bibliographic record

VenueLibrary and Archives Canada (Government of Canada) · 2008
Typeother
Languagefr
FieldEngineering
TopicPhotocathodes and Microchannel Plates
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPrivate lifeConflict of lawsContext (archaeology)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Les progrès techniques qui caractérisent la révolution numérique modifient les\nrapports au sein de la société. Elle est sans conteste à la base d'une profonde\nmodification du caractère de la création artistique.\nL'avènement de nouveaux moyens de communication de masse tels que l'Internet\npermettent la diffusion des oeuvres et cela sans frontières géo-temporelles. À ce\ncontexte se superposent des prouesses techniques défiant les rêves les plus irréels.\nLe droit d'auteur se trouve confronté aux nouvelles techniques qui s'améliorent\nsans cesse. En réponse à cela, la gestion numérique des droits est apparue en tant\nque solution la plus appropriée: la technologie venant contrer à son tour la\ntechnologie. Cette approche a nécessairement influencé les initiatives législatives\nmenant ainsi à une refonte du cadre légal tant en Amérique du Nord qu'en Europe.\nLa récente vague de lois a-t-elle eu pour effet de modifier la conception du droit\nd'auteur ? Le droit d'auteur apparaît alors tel un instrument permettant la\nmétamorphose économique du droit d'auteur. Le droit d'auteur se perd et se\ndissout non seulement par l'influence croisée avec le copyright mais notamment\npar la prolifération des droits au profit de personnes non auteur.\nFace à un tel constat, il est primordial de s'interroger sur l'opportunité économique\nque procure le droit d'auteur. Toutes ces réformes n'ont-elles pas eu lieu pour des\nenjeux financiers ? L'analyse économique s'avère indispensable afin de\ndéterminer dans quelle mesure le droit des marchés s'en trouve affecté. Au regard\nde l'analyse économique, est-il possible de rendre la loi pour la protection du droit\nd'auteur plus optimale? En tant que propriété utile et vouée à circuler, une logique\nd'investissement semble dominer. Le cas de l'industrie musicale est une bonne\nillustration. Avec la construction d'un marché du téléchargement légal, la\nconcurrence s'ouvre et amorce l'avènement d'un nouveau modèle d'exploitation\ndes oeuvres.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.824
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.001
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.002
GPT teacher head0.124
Teacher spread0.121 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2008
Admission routes1
Has abstractyes

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