Un espace imaginaire de mémoire : la culture matérielle de l'Iran et le corps en dialogue dans une pratique de la peinture et du dessin
Bibliographic record
Abstract
Dans cette recherche, j’ai étudié de façon approfondie le dévoilement de la mémoire du passé en tant qu’artiste immigrante. Venue d’Iran, mon pays natal, j’ai continué mes études artistiques et ma vie dans mon deuxième pays d’accueil, le Canada. Le but de ma recherche est d’explorer mon espace imaginaire mnémonique vu d’ici au Canada, en dialogue avec la culture matérielle de l’Iran. J’ai utilisé le prisme de l’Occidentale que je deviens pour cette exploration par le dessin, la photo, la vidéo et la peinture murale. Lors de ma recherche identitaire sur la culture de mon pays d’origine, j’ai concentré mes investigations sur l’architecture perse islamique avec ses motifs botaniques et géométriques anciens. Ces motifs, qui ornent les édifices et les tapis perses, font référence à l’importance des jardins et des plantes dans un pays au climat de type continental, majoritairement sec. Dans mon projet de recherche-création, mes dessins sont les représentations de ma culture, de l’art et de l’architecture de mon pays d’origine, l’Iran. J’ai essayé de porter un regard lointain sur mon pays, comme au travers d’une fenêtre construite par mon expérience d’immigration. J’ai imaginé ce cadre en me nourrissant des penséesphilosophiques des mystiques iraniens tels que Bîstami et Rûmî, et de mes réflexions autour de la notion de rencontre entre l’Orient et l’Occident et sur la coexistence des cultures dans leur diversité. Ce mémoire explore des questionnements sur le traitement de l’intimité, des souvenirs et de la nostalgie d’une artiste immigrante. Dans mon exposition de fin de ma maîtrise intitulée Mirage : Les images du lointain, que j'ai présentée au Centre des arts actuels Skol du 8 au 22 octobre 2020, j’ai exposé quarante dessins rehaussés d’aquarelle sur papier, une peinture murale et une vidéo. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : dessin, aquarelle, eau, lointain, souvenir, mémoire, motif botanique, botéh, architecture perse, soufisme
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.007 | 0.007 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.017 | 0.023 |
| Scholarly communication | 0.010 | 0.007 |
| Open science | 0.001 | 0.004 |
| Research integrity | 0.003 | 0.007 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.006 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".